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焦莉

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:沈阳师范大学大学外语教学部更多>>
相关领域:语言文字文化科学文学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇语言文字
  • 1篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇词块
  • 2篇词块理论
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语写作
  • 1篇大学英语写作...
  • 1篇对语
  • 1篇性格
  • 1篇性格因素
  • 1篇言教
  • 1篇英国文学
  • 1篇英语
  • 1篇英语写作
  • 1篇英语写作教学
  • 1篇语言
  • 1篇语言教学
  • 1篇社会
  • 1篇社会因素
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究

机构

  • 3篇沈阳师范大学
  • 2篇广东医学院

作者

  • 3篇焦莉
  • 2篇晋桂清

传媒

  • 1篇辽宁医学院学...
  • 1篇科教导刊(电...

年份

  • 3篇2015
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
浅析苔丝的悲剧命运——英国文学《德伯家的苔丝》赏析
2015年
苔丝是19世纪英国著名的批判现实主义作家托马斯·哈代的代表作《德伯家的苔丝》中的女主人公。苔丝是托马斯.哈代“环境和性格小说”里具有一定代表性的作品。本文结合笔者的所感所悟和综合其他读者较为中肯的意见,本文主要围绕苔丝悲剧命运的原因这个话题展开。
晋桂清焦莉
关键词:苔丝悲剧命运性格因素社会因素
词块理论在大学英语写作教学中应用的实证研究
近年来词块理论渐渐为语言教育界接受,被广泛应用于英语写作教学的研究中。基于心理学理论基础提出的词块理论认为词块是记忆中最小的单位,便于被大量存储于大脑中,并在语言输出过程中被快速提取,而不需要语法规则生成语言。作为一项英...
焦莉
关键词:词块理论大学英语写作教学
文献传递
模因论视域下的词块理论对语言教学的启示被引量:1
2015年
词块是介于传统词汇与语法之间的一种语言片段,可以由一个单词或多个单词共同构成,具有一定的语用功能。词块是最易被接受的语言形式,可被直接完整地记忆与提取使用,有助于提高语言的学习效率。从模因论的角度看,词块可以被看作是语言传递的模因因子。本文在概述模因论与词块理论的基础上,探讨了在模因视域下的词块理论,这对语言的教学也是新的启示。
晋桂清焦莉
关键词:模因论词块理论语言教学
共1页<1>
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