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刘艳萍

作品数:2 被引量:11H指数:1
供职机构:北京师范大学教育学部教育管理学院更多>>
相关领域:文化科学建筑科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇建筑科学
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学教育
  • 1篇动机
  • 1篇学术
  • 1篇学习动机
  • 1篇学习观
  • 1篇中小学教师
  • 1篇西南联大
  • 1篇小学教师
  • 1篇联大
  • 1篇教育
  • 1篇课程
  • 1篇基础课
  • 1篇基础课程
  • 1篇教师

机构

  • 2篇北京师范大学
  • 1篇中国科学院

作者

  • 2篇刘艳萍
  • 1篇邹承鲁
  • 1篇胡荣堃
  • 1篇周廷勇

传媒

  • 1篇教育科学研究
  • 1篇邯郸学院学报

年份

  • 1篇2007
  • 1篇2006
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
邹承鲁:大学应重视最基础的课程
2006年
刘艳萍胡荣堃邹承鲁
关键词:基础课程大学教育西南联大学术
教师学习态度现状及特点被引量:11
2007年
学习态度在学习活动中具有至关重要的作用。选取北京市中小学教师作为实证研究的对象,从对学习观所持的态度现状及特点、对学习动机所持的态度现状及特点以及学习态度各维度对学习效果的影响三方面,描述北京市中小学教师学习态度的现状和特点,并给出意见和建议。
刘艳萍周廷勇
关键词:中小学教师学习观学习动机
共1页<1>
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