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李欣

作品数:27 被引量:56H指数:4
供职机构:白求恩医务士官学校更多>>
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文献类型

  • 26篇中文期刊文章

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年份

  • 4篇2015
  • 15篇2014
  • 4篇2013
  • 3篇2012
27 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
论士官职业技术教育培训教材建设
2014年
教材是进行教育和训练所使用的各种教学材料的统称,通常包括教程、讲义、讲授提纲、教学参考书等。教材是实现教育目的的主要载体,承载着课程教学内容,是课程与教学体系的一个重要组成部分,是教学的基本要素之一。 随着士官职业技术教育的迅速发展和士官培训体系的不断完善,专业设置越来越广,新的课程模式不断涌现,对教学的要求也越来越高,特别是对优秀的专业课教材的需求量越来越大,士官职业技术教育的教材建设问题迫在眉睫。
张亚娟米裕李欣
关键词:课程模式
第二课堂活动小议被引量:2
2014年
丰富多样的第二课堂活动可以使学员开阔视野,培养创新精神和实践能力,提高综合素质。积极引导学员开展第二课堂活动,对于营造健康向上的校园文化,丰富和延伸课堂教学内容,促进学员专业知识的巩固和个性化发展,有着极其重要的现实意义和长远意义。近年来,我校坚持开展第二课堂活动,激发了学员学习热情,培养了学员创新能力,在促进学员综合素质的提高上起到了较好的作用。
宋辉蒋鹤生贾梦米裕李欣
关键词:第二课堂教学改革
视频公开课中字幕文件的制作
2014年
研究了视频公开课中字幕文件的制作方法过程,介绍了利用语音识别软件和非线性编辑中的字幕软件,高效制作视频公开课外挂字幕文件的方法。
元成王昭英李欣
关键词:视频公开课
试析网络工程实践中安全技术的应用被引量:6
2013年
为了保证网络使用安全,我们有必要增强网络安全意识,了解掌握一些网络安全以及技术方面的知识。文章针对网络工程实践中安全技术的应用进行课题研究,希望可以通过本文的论述让读者朋友了解一些基本的网络安全知识。
周伟李欣贡树基张彦景
关键词:网络工程
网络环境下计算机硬件安全保障及维护策略研究被引量:17
2013年
随着社会科学技术的发展,计算机的普及率越来越高,生活工作中早已离不开对计算机的需求,而网络也成为人们日常必备的联系工具和办公用具。但是网络环境结构比较复杂,所以计算机安全问题日益突出。网络环境上随时有可能会被病毒攻击、恶意被人植入木马,而计算机安全领域主要是对软件系统安全问题的研究。本文主要论述在网络环境下,对计算机硬件安全保障及维护策略进行深入的研究,并给与一些列计算机硬件安全维护策略有效提高计算机安全性能。
周伟李旭良李欣
关键词:网络计算机硬件
提高网站服务器安全的简易技巧被引量:1
2012年
信息化时代的企事业单位中,服务器是一个必不可少的组件。近年来随着信息化建设大力推进,服务器更加广泛地应用在政府、企业、学校、军队等各行业中。同时作为网络管理维护人员,应该清醒地看到,服务器面临的风险比以前更大了。
李欣李旭良
关键词:服务器
军队院校信息化建设的几点思考
2013年
军队院校承担着我军人才培养的主要责任,目前的军队信息化在不断的推进发展,因此军队院校的信息化建设也要不断地跟随其发展的步伐,根据军队院校的发展体系,其信息化建设是一项重大的工程,文章就针对性地对军队院校信息化的建设提出几点思考。
李欣孙江宏周伟
关键词:军队院校信息化建设
Ping——小命令大作用
2014年
网络一旦出现故障,首先就应该想到使用"ping"。该命令是专业人员经常用来查找故障原因的基本命令,用以确认能否通过IP网络与通信对象交换信息。文章讨论如何使用ping命令来判断、排除网络故障。
李欣张少英周伟
关键词:网络故障PING
临床教学路径在提高普外科带教实习生专科护理知识和操作技能中的应用被引量:5
2014年
目的:探讨临床教学路径在促进普外科带教实习生理论知识和操作技能提高中的应用效果。方法选取100名普外科护理本科实习生为研究对象,采用随机数字表法分为观察组和对照组,对照组采用传统方法带教,依据实习大纲。观察组采用临床教学路径进行带教并及时评估。教学结束后由教师对2组学生进行问卷调查、护理技能和理论知识考查以及对学习方式的自我评价等。结果观察组的理论考试成绩高于对照组,差异有统计学意义( P<0.05)。观察组在评估、用物准备、实施、人际关系等操作技能考核成绩方面均高于对照组,差异有统计学意义( P<0.05)。观察组认为教学方法进一步巩固了自己已学的医学理论知识、激发了对操作技能的学习兴趣、有利于发展自主学习、表达沟通能力等方面的比例高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论临床教学路径克服了传统教学方法的重复性和随意性,有效提高了教学效果,激发了学生的学习兴趣,提高了师生对教学满意度。
吴继军李欣吴晓军
关键词:普外科实习生带教
适应卫生士官任职需求,加强临床实习教学管理
2014年
卫生士官作为基层部队卫生机构的主要技术力量,其素质的高低决定了部队卫勤训练与战时保障的效能。卫生士官培养受多种因素和环节的制约,临床实习教学管理就是卫生士官培养过程中的一个重要环节。本文旨在通过对卫生士官岗位任职需求进行分析,从而加强实践教学,强化临床实习教学管理,以使卫生士官适应基层部队卫生机构的岗位任职需要。
张少英李欣甄海鹰
关键词:卫生士官教学管理
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