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李圣华
作品数:
5
被引量:5
H指数:1
供职机构:
江苏省启东市汇龙中学
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相关领域:
文化科学
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李圣华
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2009
1篇
2008
2篇
2007
1篇
2002
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巧借错题集来提高政治高考复习质量
被引量:5
2008年
合理分类是整理错题集的基础,包括按教材内容分类、按高考题型分类和按错误类型分类。巧妙利用是整理错题集的关键,整理错题集需要反复查阅资料、学生间相互交流,还要留有空位以进行及时的补充。科学整理和恰当利用错题集是提高政治高考复习效率的有效方法。
李圣华
关键词:
错题集
政治
高考
巧借错题集 提高高考政治复习质量
2009年
进人高三后,对于选修政治学科的学生来说,往往意味着要通过做大量结合时政热点的习题来复习巩固以前学过的知识点,在此基础上加深拓宽对已知知识点的理解和相互之间的联系,并提高从社会热点问题中透析出所反映的政治知识点的能力,从而加深对党和政府在现阶段的基本路线和重大方针政策的内容及其意义的理解。当然,一味地搞“题海战术”是行不通的,而且假如学生不懂得在做过的试题上加以归纳、消化,那么做再多的试题也达不到应有的复习效果。笔者在教学过程中,通过指导学生整理错题集、巧用错题集,提高做题的巩固率,收到了较好的复习效果。
李圣华
关键词:
高考政治
错题集
复习质量
社会热点问题
复习效果
复习巩固
新课程理念下平行班教学反思
2007年
李圣华
关键词:
教学反思
新课程理念
教育者
演讲稿
教案
精彩总在下一课——新课程理念下平行班教学反思
2007年
大凡做过教师的人,都曾体验过平行班教学。尤其对于政史地等科目,由于课程的设置特点,所教的平行班有时竞多达到7至8班,不同的教育者对平行班教学有着不同的感受。有些教师认为平行班教学是“福”,只需备一份教案,就能打遍年级无敌手,以至到最后竟成为一篇熟练的演讲稿;而另一些教师则认为平行班教学是“祸”,第一遍陌生,第二遍熟悉,第三遍无味,第四遍后作呕。
李圣华
关键词:
教学反思
新课程理念
教师
教育者
演讲稿
我国重大决策出台程序
2002年
李圣华
关键词:
政治常识教学
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