姚枫
- 作品数：6 被引量：4H指数：1
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- 课外阅读总动“源”
- 2010年
- 一年级是培养孩子自主阅读的关键时期，在这个阶段与之关系密切的教师、同伴和家长是辅助引导他们成长不可或缺的资源。所以，我们应该以人为源，充分挖掘这三股“源头”的积极因素，努力疏通孩子的阅读障碍，激发他们的阅读兴趣。
- 姚枫
- 关键词：孩子教师
- 音乐之声令课堂生辉
- 2010年
- 用多媒体播放音乐是教师运用现代教育技术的一种常用手法。音乐特有的音质、旋律能引发人的一系列心理活动，甚至使人从内心产生情感共鸣，似有所见，似有所闻，似有所感。可以说，任何一堂语文课少不了音乐的浸染。而且，音乐比直观的图片更隐性，
- 姚枫
- 关键词：音乐课堂现代教育技术心理活动情感共鸣
- 低年级词语听写的变式训练被引量：1
- 2010年
- 听写作为教师的"看家"法宝,在过去的教学中曾发挥着巨大的作用。随着新课程改革的进一步深化,如何让它焕发出新的活力,作为一个低年级教师,我在思考着。在近一个学期的摸索与实践中,我有了一些浅见。一。
- 姚枫
- 关键词：变式练习内容识字量解词近义词
- 白板与语文教学和谐交互被引量：3
- 2009年
- 传统的语文教学，教师要按原定设计上课，几乎来不得半点更改，因为课件无法随时更改，师生像被预设的教案与课件牵着线的“木偶”。学生习惯了被教师牵着走，轻则敷衍，重则麻木，谈不上对学习内容的真情投入，学习素养的提高也就大打折扣了。而白板作为一种新的信息技术辅助教学工具，正是解决这些难题的金钥匙。
- 姚枫
- 关键词：语文教学白板教学工具信息技术教师
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- 2022年
- 平咏梅:规范日常行为,重视品格教育学生之间经常发生冲突往往是因为行为教育和品格教育的缺失。比如,冲动是一种性格,但控制冲动是一种能力,在日常行为教育中,我们有没有培养学生们的这种能力?再如,敏感是一种性格,但放下敏感、选择宽容是一种高尚品格,我们是否引导学生们养成这种高尚品格?
- 平咏梅姚枫
- 关键词：品格教育高尚品格跟帖性格养成冲动
