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周敏
作品数:
4
被引量:7
H指数:2
供职机构:
扬州市江都区仙城中学
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文化科学
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提高高中生英语阅读能力的探讨
被引量:1
2013年
高中英语教师在讲授文章阅读的时候,不能单纯只讲解生词,扩展词汇,再罗列一长串的词语搭配,或者对文章中的句子进行逐句逐段的分析和讲解,这样会使课堂变得枯燥、乏味。这需要教师对教材、课程设计都要有一定的见解与研究和采用有效的教学方法。教师要发挥主观能动性,在阅读实践中,帮助学生培养较好的阅读习惯,提高阅读能力,促使学生对英语这一门语言有更独到的理解,树立学好英语的信心。
周敏
关键词:
英语阅读能力
高中生
英语教师
主观能动性
词语搭配
将多媒体技术应用于英语课堂教学
2012年
多媒体技术同传统的教学技术和手段相比,以其图、文、声、像并茂,生动的表现力和强大的交互性,效率高,信息量大而具有明显的优势,于是就有课堂教学全面多媒体化的倾向。但是,要把所有的教学内容全部制作成CAI多媒体课件,笔者认为这有点不切实际。其一,制作多媒体课件,关键要有丰富的多媒体资源,特别是英语学科,需要搜集大量的各方面的材料,这对于一个教师来说谈何容易。而有关教育机构和单位开发的多媒体教学软件,由于软件开发者不一定熟悉该学科的教学,或者即使熟悉该学科的教学,由于每个人对教材的理解和教学风格不同,其所开发的多媒体教学软件也不一定适合每个教师的教学需要。以前清华同方光盘电子出版社曾出版过多媒体辅助教学光盘,笔者在操作中发现,如要直接使用,不符合自己教学设计的需要,
周敏
关键词:
英语课堂教学
多媒体技术
多媒体教学软件
软件开发者
多媒体课件
英语学科
探究高中英语阅读有效教学策略
被引量:4
2013年
笔者多年从事高中英语教学,在新课改的推进下,对高中英语阅读教学进行了诸多的探究和总结。下面笔者就对自身的一些浅见进行论述,希望能够起到一个抛砖引玉的作用。
周敏
关键词:
高中英语教学
英语阅读教学
有效教学策略
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