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龚龙英

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:姜堰市东桥中心小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇低年级
  • 1篇新型师生
  • 1篇新型师生关系
  • 1篇学记
  • 1篇幼苗
  • 1篇师生
  • 1篇师生关系
  • 1篇实验教科书
  • 1篇数学
  • 1篇数学教学
  • 1篇年级
  • 1篇教科书
  • 1篇教学
  • 1篇教学记
  • 1篇教学难点
  • 1篇教学内容
  • 1篇爱心
  • 1篇爱心浇灌
  • 1篇班级
  • 1篇班级管理

机构

  • 2篇姜堰市东桥中...

作者

  • 2篇龚龙英

传媒

  • 1篇江苏教育
  • 1篇文教资料

年份

  • 2篇2007
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
“角的认识”教学记
2007年
“角的认识”是苏教版实验教科书第四册“空间与图形”部分的教学内容,“体会角的大小与两条边叉开的程度有关”是本节课的教学难点,为了突破这一难点,我经历了实践——反思——再实践——再反思的过程,通过三次教学使我切实体会数学教学如何运用新理念打造新课堂。
龚龙英
关键词:教学记实验教科书教学内容教学难点数学教学
用爱心浇灌幼苗
2007年
  随着教育改革的不断深入,新型的教育价值观打破了传统的教育时空观,同时也改变了传统的师生关系,一种平等的对话的相互作用的新型师生关系逐步建立.这种新型的关系达到师生间的广泛的交流和沟通,使双方在这种沟通中获得人性的自我完善和自我表现.有同仁感慨:当老师累,当班主任更累,当低年级的班主任最累.我有幸当上了低年级的班主任,每天经受"十万个为什么"的缠绕,接待"鸡毛蒜皮"的投诉,遭遇哭笑不得的尴尬……可就在这些不经意的琐琐碎碎中,我走进了稚嫩的儿童世界.在细心呵护一棵棵"幼苗"的同时,我聆听到了世界最美妙的声音--"花开的声音",童真、童趣感染着我,童心净化了我,现在我只想说:当低年级的班主任的感觉其实挺好,累着并快乐着!……
龚龙英
关键词:班级管理低年级新型师生关系
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