郭睿
- 作品数：7 被引量：44H指数：4
- 供职机构：北京师范大学教育学部更多>>
- 相关领域：文化科学历史地理哲学宗教更多>>
- 也谈师生关系的平等性被引量：7
- 2005年
- 郭睿
- 关键词：师生关系平等性灌输式教学二律背反改革者促进者
- 我国化学概念教学二十五年被引量：19
- 2006年
- 郭睿
- 关键词：化学概念教学报刊文章学术期刊网学位论文搜索引擎教育类
- 内隐学习——语文学习的新视野被引量：8
- 2005年
- 郭睿
- 关键词：内隐学习理论语文学习语文环境外显学习无意识
- 福柯的课程观被引量：3
- 2005年
- 福柯(Michel Foucault,1926-1984)是20世纪法国著名的后现代哲学家.其课程观是建立在对近现代学校课程理念进行消解并重建其知识观的基础之上的.所以,要了解福柯的后现代课程观,应先明确其知识观.
- 郭睿
- 关键词：后现代课程观福柯现代哲学家课程理念知识观
- 综合实践活动在农村学校举步维艰被引量：2
- 2005年
- 郭睿
- 关键词：综合实践活动基础教育课程改革学生学习方式
- 海纳百川 有容乃大——记我国著名教育哲学家黄济先生被引量：5
- 2005年
- 黄济先生是我国著名教育哲学家,是解放后我国教育哲学的拓荒者,他以自己的品格和学识为解放后我国教育哲学学科重建、人才培养和学术发展做出了重要贡献。先生的一生走过的道路和所受的教育,是极为曲折和坎坷的,但先生对真理的追求和对科研的执著却终生无悔。先生造诣深厚、著述颇丰,离而不休,笔耕不辍,虽然年事已高,却依然一如既往地关注着教育理论研究的前沿动态和教育实践的改革发展。人如其文,先生的为人更是虚怀若谷、平易近人。作为晚辈后生,面对先生兼做人与做学问之融洽和谐,既仰幕,也敬重,更应以先生为表率,激励自己奋斗不息。
- 丛立新郭睿
- 关键词：名教教育理论研究学科重建学术发展解放后拓荒者
- 也谈教师应成为“五者”
- 2005年
- 基础教育课程改革实施以来,课程改革者一直主张教师应该成为学生学习的促进者、教育教学的研究者、课程的建设者和开发者、整个社区教育、科学、文化事业建设的共建者等等(以下简称"五者").并要求教师具体怎样做才能适应基础教育课程改革等等.教师到底是什么?教师在短时间内能不能成为"五者"以适应基础教育课程改革?笔者妄揣浅陋,谈谈自己的看法.
- 郭睿
- 关键词：基础教育课程改革教师通识培训课程建设
