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肖东霞

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:海安县墩头镇中心小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇体育
  • 2篇体育课
  • 2篇小学生
  • 2篇小学体育
  • 2篇教学
  • 1篇山羊
  • 1篇身心
  • 1篇身心发展
  • 1篇身心发展特点
  • 1篇腾越
  • 1篇体育教学
  • 1篇体育训练
  • 1篇小学体育教学
  • 1篇小学体育课
  • 1篇课程
  • 1篇课程内容
  • 1篇课程内容设计
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂教学
  • 1篇教学设计

机构

  • 3篇海安县墩头镇...

作者

  • 3篇肖东霞

传媒

  • 1篇文体用品与科...
  • 1篇小学教学研究...
  • 1篇当代体育科技

年份

  • 2篇2013
  • 1篇2010
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
小学体育课分腿腾越(山羊)教学设计与反思
2013年
在小学的体育课中,分腿腾跃是五年级支撑跳跃单元中课程内容,主要的教学目的是训练学生动作的协调性,提高灵敏度。然而,要很好地完成分腿腾跃的动作,需要掌握较高的技巧,学生在体育课堂上很容易因恐惧心理的作用而退怯。为了达到分腿腾跃教学的目的,需要体育教师对于教学课堂精心设计,对于课程教学效果进行反思以不断地完善。本文针对小学体育课分腿腾越(山羊)教学设计与反思进行探讨。
肖东霞
关键词:小学体育课分腿腾越课程内容设计
浅谈对小学生进行体育训练的困惑及策略被引量:1
2013年
在小学素质教育中,体育教育一直以来都是发挥“主热”的重要内容,同时,也有利于基础教育改革的推进.而小学体育教育又离不开体育训练这一基础.只有通过体育训练,才能让学生全面、科学地掌握训练方法与技能,才能利于身心的健康发展.但是,在开展小学体育训练时,也会面临诸多困惑,如何才能够采取有效策略解决困惑,实现体育训练的科学化呢?
肖东霞
关键词:小学生体育训练
小学体育要切实做到“玩”中学
2010年
体育课对小学生身体素质发展的重要性毋庸置疑.那么如何通过课堂教学,达成体育教学目标的实现呢?依据小学生儿童期身心发展特点,笔者认为,小学体育教学要坚持做到“玩”中学。
肖东霞
关键词:小学体育教学身心发展特点课堂教学小学生体育课
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