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梁秀丽

作品数:4 被引量:1H指数:1
供职机构:北京市第十四中学更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 2篇哲学宗教

主题

  • 3篇教育
  • 2篇异性交往
  • 2篇育人
  • 2篇交往
  • 1篇导航
  • 1篇导师
  • 1篇德育
  • 1篇德育管理
  • 1篇心理
  • 1篇心理剧
  • 1篇性健康
  • 1篇性健康教育
  • 1篇学校教育
  • 1篇学校教育工作
  • 1篇引路
  • 1篇生命
  • 1篇生命价值
  • 1篇师生
  • 1篇师生合作
  • 1篇同伴教育

机构

  • 4篇北京市第十四...

作者

  • 4篇梁秀丽
  • 2篇朱爱学

传媒

  • 2篇北京教育(普...
  • 1篇中小学心理健...
  • 1篇中小学德育

年份

  • 1篇2022
  • 1篇2017
  • 1篇2014
  • 1篇2006
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
校园心理剧在高中异性交往教育中的运用研究被引量:1
2014年
校园心理剧是学校开展异性交往教育的重要载体。通过《异性交往问卷》调查高一年级267名学生,发现异性交往中存在的主要问题有:退缩心理、交往动机不当、交往方式不当、不能正确区分友情喜欢与爱情、无法兼顾学习与异性交往。将异性交往问题作为校园心理剧的主题事件,围绕主题事件,高一学生编写剧本,自导自演,展映剧目,主创人员分享感受,班级同学集体讨论,收到了良好的同伴教育效果。
梁秀丽朱爱学
关键词:校园心理剧异性交往同伴教育性健康教育
导师引路,全员育人
2022年
新高考对学生自主选科、走班学习、全面而有个性的发展提出新要求,为满足学生需求,在课程建设和管理能力提升的基础上,教师还要成为导师,提升学生指导能力,因此,学校实施了走班管理下的全员育人导师制。全员育人导师制即在学校教育工作中,充分发挥德育管理部门的职能及班主任的主导作用。
梁秀丽
关键词:德育管理全员育人学校教育工作走班学习
以爱导航 和学生一起成长
2006年
“对每一个学生负责,帮助每一个学生成功”是十四中教师的育人观念。在这里,学生品尝到因为不断发展而获得的快乐,教师感悟到因为不断成功而获得的自豪,师生在一起成长的过程中体会着教育的幸福。
梁秀丽
关键词:班主任工作导航师生合作生命价值班级管理教书育人
高中异性交往主题教育活动课程的研究与思考
2017年
北京市第十四中学异性交往主题教育活动课程是在学校德育处的支持下,利用班校会时间和业余时间,围绕异性交往主题,借助班会、读书活动、讲座、辩论会、咨询等形式开展的系列主题活动课程。本文阐述了北京市第十四中学高中异性交往主题教育活动课程的开发背景、开发原则、课程方案、课程实施方式及师资队伍、课程实施效果、收获与反思。
梁秀丽朱爱学
关键词:高中生异性交往主题教育活动课程
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