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施建琴

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:海门市包场初级中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇学法
  • 2篇中历
  • 2篇教学
  • 2篇教学法
  • 2篇初中历史
  • 1篇导学
  • 1篇心理健康
  • 1篇心理健康教学
  • 1篇学法探究
  • 1篇中班
  • 1篇情境
  • 1篇问题导学
  • 1篇问题教学
  • 1篇问题教学法
  • 1篇问题情境
  • 1篇历史教学
  • 1篇历史课
  • 1篇历史课堂
  • 1篇课堂
  • 1篇健康教学

机构

  • 3篇海门市包场初...
  • 1篇海门市实验学...

作者

  • 3篇施建琴
  • 1篇江永祥

传媒

  • 2篇教师
  • 1篇好家长

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2017
  • 1篇2014
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
故事教学法在初中历史教学中的有效运用
2017年
作为初中教学的重要知识,历史是一门非常重要的学科。俗话说“以史明鉴”,通过学习历史知识能够完善学生的认知,激发学生对历史的探究热情,从而更好地为现实服务。受到传统教学思想的束缚,我国初中教学的方法过于单一,无法调动学生的学习兴趣。针对这样的现象,初中历史教师可以通过故事教学的方式引导课堂,向学生讲解生动的历史,从而提高学生的学习兴趣。
施建琴
关键词:故事教学法初中教学历史课堂
以“问”导学,以“题”促教——初中历史问题教学法探究
2014年
新课程改革倡导自主学习、合作学习与探究性学习,而"学起于思,思源于疑",只有充分发挥问题的导向功能,通过问题激活学生思维,才能实现高效的历史课堂教学。笔者对问题教学法在初中历史课堂中的实施进行了阐述,以供参考。
施建琴
关键词:初中历史问题教学法问题情境问题导学
初中班主任工作中的心理健康教学
2019年
初中生刚刚进入到青春期,叛逆心理十分突出,并且急于自己支配自己的行为,打架斗殴、翻墙上网、早恋等便是其急于支配自己的表现。作为引路人的班主任这时候就需要针对这些问题展现出他的教学方式了,对学生的相处方式,沟通能力,转变学生叛逆思想,从而引导其认真学习并且树立正确的三观。本文针对初中生存在的叛逆行为,为班主任进行心理健康教育提出几点科学有效的策略。
施建琴江永祥
关键词:初中班主任心理健康教学
共1页<1>
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