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左晓玲

作品数:2 被引量:0H指数:0
供职机构:东台市实验初级中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇实效
  • 1篇实效性
  • 1篇求真
  • 1篇求真务实
  • 1篇务实
  • 1篇媒体
  • 1篇教研
  • 1篇化学教学
  • 1篇教学
  • 1篇摆设

机构

  • 2篇东台市实验初...

作者

  • 2篇左晓玲

传媒

  • 2篇学苑教育

年份

  • 2篇2010
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
教研不应成为一种“摆设”
2010年
广大一线教师普遍厌烦"大话教研"、"形式主义教研"、"表演教研"等功利性的教研和"官教研",喜欢"实在一点、好用一点、好学一点"的教研,大部分教师认为现行的教研就等于一种摆设。本文就如何提高教研活动的实效性,保持其生命力的做法作了一些探讨。
左晓玲
关键词:教研摆设实效性
化学教学中的求真务实
2010年
科学求真,教学求实,让我们的课堂少一份花哨,多一点务实。
左晓玲
关键词:求真务实媒体
共1页<1>
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