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陈志华

作品数：6 被引量：2H指数：1
供职机构：如皋市东陈镇山河小学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 4篇教育
  • 2篇德育
  • 2篇德育工作
  • 2篇教育科研
  • 2篇教学
  • 1篇德育实效
  • 1篇学科
  • 1篇学校管理
  • 1篇上课
  • 1篇实效
  • 1篇守护
  • 1篇守护神
  • 1篇文化
  • 1篇校长
  • 1篇校园
  • 1篇校园文化
  • 1篇美育
  • 1篇木桶
  • 1篇木桶原理
  • 1篇教学水平

机构

  • 5篇如皋市东陈镇...

作者

  • 5篇陈志华

传媒

  • 3篇教书育人（校...
  • 1篇中小学校长
  • 1篇中小学教师培...

年份

  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 2篇2006
共 6 条 记 录，以下是 1-5
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排序方式：
安全,校长为什么“怕”你?
2006年
我相信,我们的校长一定思考过这样的问题:在安全面前,我们为什么这样累?“教育”究竟是“安全”的敌人还是朋友?“安全”究竟是教育的“守护神”还是“绊脚石”?其实这个道理,无需我做进一步的解释。我们的校长不是不清楚这两者的关系,而是在实际的工作中,“安全”面临着这样那样的问题,造成校长为安全工作所累,这是什么原因?
陈志华
关键词：安全管理学校管理校长守护神办学思想
教育科研中的四个“关注”
2007年
1．补齐那块最低的木板“木桶原理”告诉我们，影响木桶容积的是桶上那块最低的木板。那么，影响教师教学水平的往往是教师最软的某个方面．比如：解读教材不到位、上课讲解能力差等等。我们要提高教师的教学水平就要为教师们补齐这块木板。于是，我们就设计了“单项研修”项目。也就是，教师分析自己影响教学质量的最主要因素，然后找身边的一位擅长此项的老师学习。
陈志华
关键词：教育科研教师教学水平教学质量上课
德育的新境界——“三治”
2006年
陈志华
关键词：德育工作教育理念教育实践教育形势校园文化
教育科研四“关注”
2007年
提到“教育科学研究”，我们总是不由自主地联想到“撰写论文”、“发表论文”……这是不是教育科学研究？是，但又不全是。从和谐教育、均衡教育的高度来看教育教学科研，就要求这项工作要面向全体学生、面向全体老师、面向日常的教育教学实践，从而全面提升所有教师的综合素质，促进全体学生的共同发展，从而提高学校的教育教学质量。这才是我们进行教育科研工作的根本目的。
陈志华
关键词：教育科研工作教育科学研究发表论文和谐教育教学科研均衡教育
切实提高德育实效
2008年
教育是个系统工程。这就决定了教育工作中的德、智、体、美育诸多方面都属于同一个大系统中。这也就决定了我们的德育工作要和其他几育结合起来，要和学校的诸多方面的工作结合起来。基于这样的认识，在实际工作中，我们努力做好六个结合以切实提高德育工作实效。
陈志华
关键词：德育实效教育工作德育工作美育
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