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郑晓霞

作品数:3 被引量:0H指数:0
供职机构:浙江省江山市城南小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇新课改
  • 1篇新课改背景
  • 1篇学法
  • 1篇学法指导
  • 1篇学生主体地位
  • 1篇真正主人
  • 1篇凸现
  • 1篇主人
  • 1篇课改
  • 1篇课改背景
  • 1篇教案
  • 1篇教学
  • 1篇教学备课
  • 1篇儿童
  • 1篇儿童诗
  • 1篇方略
  • 1篇备课
  • 1篇备课方略
  • 1篇备课过程
  • 1篇《给予树》

机构

  • 2篇浙江省江山市...

作者

  • 2篇郑晓霞

传媒

  • 1篇教学月刊(小...
  • 1篇小学语文

年份

  • 1篇2009
  • 1篇2005
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
“品”出词中好味来——《给予树》一文的词语教学备课方略
2009年
笔者在《给予树》的备课过程中,尝试着从“品味词语”人手,进行教案的框架预设,借《备课之窗》栏目平台与同行交流切磋。
郑晓霞
关键词:《给予树》教学备课词语备课过程教案
谁是课堂的真正主人——新课改背景下凸现学生主体地位的实践与思考
2005年
郑晓霞
关键词:学生主体地位学法指导新课改背景儿童诗
共1页<1>
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