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王洁

作品数:2 被引量:2H指数:1
供职机构:常熟市红枫小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学语
  • 1篇语文
  • 1篇阅读教学
  • 1篇思维
  • 1篇思维导图
  • 1篇小学语文
  • 1篇教学

机构

  • 1篇常熟市红枫小...

作者

  • 1篇王洁

传媒

  • 1篇求知导刊

年份

  • 1篇2021
2 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
思维导图在阅读教学中的应用实践被引量:1
2021年
《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称《课程标准》)指出,要"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量,提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书"。由此可见,阅读、整本书阅读、整班性阅读已经成为语文教学的重要方式。笔者在班级中开展阅读,借助了一种表达发散性思维的图形工具——思维导图。本文以思维导图为中心,列举了它在绘本的阅读课、名著的阅读指导课和阅读的分享交流课中的运用。
王洁
关键词:小学语文思维导图阅读教学
共1页<1>
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