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林俊

作品数:25 被引量:13H指数:2
供职机构:高邮市城北小学更多>>
发文基金:江苏省教育科学“十五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 24篇中文期刊文章

领域

  • 24篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 17篇教学
  • 11篇数学
  • 6篇课程
  • 5篇数学教学
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  • 4篇应用题
  • 4篇数学课
  • 4篇小学数学
  • 4篇课程改革
  • 4篇教学案
  • 4篇教学案例
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  • 3篇解题策略
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  • 2篇数学课程
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机构

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作者

  • 24篇林俊

传媒

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  • 1篇小学青年教师

年份

  • 1篇2006
  • 5篇2005
  • 5篇2004
  • 5篇2003
  • 2篇2001
  • 2篇1999
  • 2篇1997
  • 2篇1994
25 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
数学课程学习中的“合情推理”
2005年
林俊
关键词:数学课程标准合情推理数学活动实验稿
数学课堂教学时间的运筹艺术被引量:3
2005年
林俊
关键词:数学课堂教学教学时间教学效率
一道思考题教学之我见
1997年
义务教育六年制小学数学教科书第九册中有这样一道思考题:计算右面图形的面积。你能想出不同的解法吗?(第九册 P95)这是一道富有思考价值的题目。我们首先来看看它的解法:策略之一:分割。解法1:把组合图形分解成一个三角形和一个梯形。(如图1)列式为:10×(12-6)÷2+(6+12)×5÷2=75(平方厘米)。
林俊
关键词:解题策略思考题
小组合作学习的三个前提
2003年
随着新课程的推进,小组合作学习的理念已经被越来越多的教师所接受,并正在悄然改变着教师的教学行为,影响着师生的精神面貌,成为提高课堂教学效果的重要教学方式。课堂教学中有效地开展小组合作学习,有利于师生之间。
林俊
关键词:小组合作学习小学教育教学方式
小组合作学习的时机选择策略
2005年
林俊
关键词:小组合作学习新课程改革教学教师
对数学实践活动的认识与探索
2003年
林俊
关键词:数学实践活动数学学习数学知识《标准》数学课程改革
合作探究教学案例与反思
2006年
林俊
关键词:教学案例正方形面积教学片段
“三步计算的应用题”整理和复习教学设计
1999年
教学内容:九年义务教育六年制小学教材第八册第32页第4、5、6题和练习八的第5、6题。教学过程:
林俊
关键词:应用题线段图数量关系式
跳出自我教数学
2004年
林俊
关键词:数学教学教学资源创造力
新课程背景下小学数学课堂教学新视野
2004年
新课程的理念是对传统课程“三中心”的扬弃和超越,新课程的实践需要我们的勇气、智慧和行动,这是一个凤凰涅槃的过程。新课程背景下的小学数学理应软化学科边界,走向综合;消除教师霸权,走向生本;走出狭隘课堂,直面生活。
林俊
关键词:数学课堂教学课程理念教学方式
共3页<123>
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