曹丽
- 作品数：4 被引量：0H指数：0
- 供职机构：吴江市鲈乡实验小学更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 在发现学习中建构概念——计量单位“千克、克”教学谈
- 2012年
- 在小学数学概念学习中,生活化和直观性的教学原则,发现学习和建构主义的教学策略,这些都是一体的。生活化是概念学习的基础,是最近发展区;生活化和直观性,又是发现学习的必要支撑;而目标的概念建构,其最为扎实的达成途径,是发现学习。在完整的学习过程中,情感驱动是动力和润滑剂,她建基于生活化的学习素材和直观的学习内容,而又因学习过程中的发现而激发高级的学习动机。
- 曹丽
- 关键词：感性情感
