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张占平

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:甘肃省白银市职业中等专业学校更多>>
相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 1篇学历
  • 1篇学研结合
  • 1篇人格
  • 1篇人格魅力
  • 1篇中学历史
  • 1篇组诗
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇历史教学
  • 1篇教师
  • 1篇教师人格
  • 1篇教师人格魅力
  • 1篇教学
  • 1篇产学研
  • 1篇产学研结合

机构

  • 3篇甘肃省白银市...
  • 1篇甘肃农业职业...

作者

  • 3篇张占平
  • 1篇高丽莉

传媒

  • 1篇甘肃教育
  • 1篇当代教育
  • 1篇学园

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2007
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
产学研结合背景下校企合作协同育人的实践研究被引量:1
2020年
随着社会的发展,各行各业对高素质复合型人才的需求越来越大。高校需要改变传统的育人模式,在人才培养过程中重视现代产业发展和转型升级,以满足社会对高素质复合型人才的需求。对产学研结合背景下校企合作协同育人进行研究,对校企合作协同育人的四个转变进行分析,提出完善校企合作协同育人模式的具体策略,包括通过工学交替模式进行人才培养、采用订单式培养模式、建立教学实习基地、构建联合实验室教学模式、构建多元化投入体系和风险投资机制等。
张占平高丽莉
关键词:产学研结合校企合作
和你谈起那场雪(组诗)
2019年
下雪了,允许有一些潮湿,深处翻涌,点一支烟,让慌乱平静,我在人间僵硬已久,“这事物真好”,白得像一面镜子.
张占平
关键词:组诗
中学历史教师人格魅力的构建
2007年
历史教育的功能,要求历史教师既是人类历史文明的传播者,又是学生学会如何做人的引路者。对于中学生来说,教师的人格魅力,是任何力量都不能替代的最灿烂的阳光。乌申斯基说:“在教育中一切都应以教育者的人格为基础,因为只有人格才能影响人格,只有性格才能影响性格。”“野蛮产生野蛮,仁爱产生仁爱”,只有教师自己具有美好的心灵,才能使学生的心灵更美好。好的教师,
张占平
关键词:历史教学教师人格魅力
共1页<1>
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