奚勇
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- 高中数学校本课程开发与实施的实践研究
- 2015年
- 二十世纪中后期源于西方发达国家的校本课程开发思想，其目的是解决课程开发的国家化，以学校为基地，以实现课程开发的民主化。近年来校本课程开发思想在国内影响逐增，而国内校本课程的开发则主要以他们认为不那么重要的副科为主，对数学等主课课程等缺少理论与实践经验，存在不少问题。本文旨在分析高中数学校本课程开发存在的问题，结合自身实践经验，在此基础上提出几点实施措施。
- 奚勇
- 关键词：高中数学校本课程开发
- 适合教育下高三文科生数学复习如何提升实效
- 2019年
- 对文科生来讲,学习数学比较困难,在学习数学的过程中容易产生抵触情绪。对于高三学生而言,在复习阶段如何更快地强化数学知识及能力基础,是数学教师面临的根本问题。新课程标准明确提出:“数学课堂教学是数学活动的课堂教学,是师生、生生互动交流的过程。”课堂是学生掌握知识的主要场所,而如何让高三学生在复习阶段牢固知识是文章主要探究的问题。
- 奚勇
- 关键词：高三文科生数学复习
- 新高考下高三数学专题复习节奏的优化
- 2019年
- 高三数学专题复习对于数学高考直观重要,这个阶段的复习工作涉及到高中三年的数学知识,是教师对学生数学知识掌握及解读能力的最后强化。因此在进行高三数学专题复习时,教师应理清复习范围重难点,帮助学生做好最后的总复习工作。
- 奚勇
- 关键词：高三数学专题复习
