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刘春秀
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唐山市丰润区第三中学
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中学历史教学中核心素养培养的基本策略
2022年
历史教学中,学生核心素养的落实是历史教学目标落实的需要,也是学生终身发展的需要。所谓核心素养,是能够满足学生终身发展需要的一种能力,当学生在校园中接触的知识抽茧剥丝被逐渐遗忘以后,学生还能够用知识所带来的能力进行其他方面的工作,适应社会发展的要求。核心素养既有基于学生整体发展、全面发展和终身发展的顶层设计的特点,也有基于学科自身的特点,进行的知识、能力、技巧、方法、过程、情感等方面的基础设计。本文结合历史教学的实际需要,谈谈如何在中学历史教学中有效落实学科核心素养。
刘春秀
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历史教学
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