何娟娟
- 作品数：18 被引量：14H指数：2
- 供职机构：保山中医药高等专科学校更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 高职基护实训教学中应用标准化病人培养护生护患沟通能力的研究被引量：5
- 2018年
- 护理重视的是人的整个感受、人的社会属性以及完整性,因此高职护生一方面需要具备专业的知识和能力,需要具备一定的理论知识,更需要实战经验,利用标准化病人对护生的能力进行培养,培养他们优秀的专业精神和品质、良好的沟通与实践能力,本文简要阐述在基护实训教学中如何应用标准化病人对护生的沟通能力进行培养。
- 何娟娟许家萍罗玉清刘爱钦李玉明
- 关键词：高职护生护患沟通能力
- 院校合作模式培养标准化病人的研究
- 2018年
- 标准化病人有益于护生的技能训练。因对标准化病人(SP)认识的人少,招募困难,某中医药高专学校选择培养学生标准化病人(SSP),同时为了SSP的表演来源于临床,学校采用与某医院合作培养SP病人的模式进行研究。通过一年的研究,结果显示:降低实施成本,时间匹配度高,成效明显。
- 何娟娟杨金芬毛双慧邵宗改赵松梅
- 关键词：标准化病人院校合作护理技能训练
- 标准化病人模式在护生综合技能训练中的应用被引量：2
- 2021年
- 目的:探讨在实习前综合技能训练中应用标准化病人模式对护生人文关怀能力的影响。方法:选择某中医药高等专科学校2018级护理专业4个班的护生进行研究,将1、2班设为对照组,实习前1个月内、外、妇、儿、急救、基础护理7门实训课程采用常规综合技能训练方法,将3、4班设为实验组,实习前1个月内、外、妇、儿、急救、基础护理7门实训课程综合技能采用标准化病人模式,比较两组护生综合技能考核成绩和人文关怀能力评分。结果:实验组护生的操作能力、护理人文关怀能力评分也较对照组明显升高(P<0.05)。结论:在实习前综合技能训练中应用标准化病人模式能够有效提高护生的综合技能和人文关怀能力,利于实现学校教育与临床实习的有效对接。
- 何娟娟李玉明杨波
- 关键词：人文关怀能力
- 基础护理实验教学常见问题及对策研究
- 2015年
- 目前,随着中职院校招生规模不断扩大,其教学重点也逐渐偏向于技术及文化课教育,而德育生活化教学逐渐被忽视,严重影响了学生的全面发展。因此,就中职学校德育生活化教学的现状及对策进行分析探究,以供参考。
- 何娟娟
- 关键词：中职教育德育生活化
- 一种护理教学用静脉输液器
- 本实用新型公开了一种护理教学用静脉输液器，包括桌板和桌脚，桌板上设置有立板，立板的两侧均设有滑套，两个滑套分别与桌板的两侧边形成滑动配合，滑套上设有第一调节旋钮，桌板上设有静脉穿刺输液手臂模型，静脉穿刺输液手臂模型设于立...
- 何娟娟许家萍戈云芳刘爱钦李玉明王红蕊赵义能罗曼
- 文献传递
- 面神经炎患者的临床护理体会被引量：2
- 2014年
- 目的:对面神经炎患者的临床护理效果进行分析,以此作为该类患者临床护理的参考依据。方法:选取2011年10月至2012年10月期间于我院接受治疗的140例面神经炎患者为研究对象,按照其入院的先后顺序分为对照组和观察组,对照组患者接受常规护理,观察组患者使用临床护理路径,对两组患者的满意度和容貌变化进行分析比对。结果:参与研究的两组患者满意度存在明显差异,且差异具有统计学意义(P<0.05),观察组患者的面部容貌也有明显改善。结论:临床护理路径的使用在面神经炎患者的治疗过程中能够起到良好的辅助作用,对于患者满意度的提升以及患者面部容貌的改善都有显著效果,应该得到临床上的广泛使用。
- 何娟娟
- 关键词：临床护理路径面神经炎满意度
- 基于高职高专护理实验室管理的探讨
- 2014年
- 随着我国社会的发展和教育体制的改革,高职高专教育办学规模不断扩大。为使护理实验室教学与新形势下的教学目标相结合,就需要运用科学合理的方法对其进行管理,充分发挥护理实验室的教学功能。本文从我国目前高职高专护理实验室在管理方面存在的问题入手,提出对护理实验室进行管理的措施建议。
- 何娟娟
- 关键词：高职高专护理实验室
- 改革护理实训室管理突出高职高专特色
- 2014年
- 目的：改革护理实训室管理，强化护生的动手能力培养。方法：通过总结5年多实训室管理的经验和改革，形成了培养护生动手能力的特色化的管理模式：如实训室布局合理，配置齐全，成立学生自主管理委员会，完善的管理制度，实训用物展示性存放，建立责任明确管理制度等。结果：为护生创造良好的实训环境，为突出高职高专的特色提供良好的条件。结论：改革实训室管理制度促进了护生的实践能力的培养，突出了高职高专的特色。
- 何娟娟
- 关键词：高职高专
- 一种老年患者集便护理装置
- 本实用新型公开了一种老年患者集便护理装置，包括装置壳体、铰接座体、万向轮、立座和调节支脚，所述装置壳体两侧的外壁上皆固定有铰接座体，且铰接座体的表面皆铰接有脚踩杆，所述装置壳体顶部的一端安装有立座，且立座的表面铰接有装置...
- 许家萍段明贵王红蕊李开凤赵义能何娟娟刘爱钦李玉明周俊燕许蕊孙筱晴刘桂清黄定会杨娟娟周兴杨李芸艳潘继静
- 文献传递
