马光耀
- 作品数:4 被引量:0H指数:0
- 供职机构:江苏省溧阳市第三中学更多>>
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- 用实验演绎物理的精彩
- 2012年
- 物理学是一门以实验为基础的学科。中学物理实验教学不仅是建立物理概念和规律、理解和掌握物理知识不可缺少的环节,还能培养学生的观察能力、思维能力、探索精神以及良好韵学习方法。加强物理实验教学,提高物理教学效果和培养学生创造能力,在加强素质教育的今天,显得更加突出,尤为重要。
- 马光耀
- 关键词:物理实验
- 多几分兴趣,多几层效果——提高高中物理教学有效性浅说
- 2011年
- 兴趣是学生内因的表现,是一种主观意识的心理倾向,是学生积极参与到物理课堂中来的重要保证,是物理教学得以有效、高效的基础。本文就兴趣和高中物理有效教学之间的关系谈几点笔者的看法。
- 马光耀
- 关键词:高中物理教学心理倾向主观意识有效教学
- 以“考点”为组织中心的高三物理复习策略
- 2016年
- 高三复习时间紧任务重,到了高三不谈"应试"是不可能的,但是应试教育不能等同于题海战术,在和学生进行高三复习课之前,学生习得的知识是零散的,帮助学生有效梳理考点,提高学生解决问题的能力,反思物理知识和方法,才能保证学生在高考中灵活地运用知识去"拿分".笔者在多年的高三教学实践中发现,对于我们二类生源的学校而言,狠抓"考点",以此为中心组织高三复习,效果良好,下面笔者就以"直线运动"的复习为例具体的谈一谈.
- 马光耀
- 关键词:复习课程序性知识变式