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郭玉娟

作品数：4 被引量：0H指数：0
供职机构：江苏高邮市临泽中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇老师
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  • 1篇阅卷老师
  • 1篇知识
  • 1篇知识领域
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机构

  • 2篇江苏高邮市临...

作者

  • 2篇郭玉娟

传媒

  • 1篇作文成功之路
  • 1篇学园

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2012
共 4 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
江苏高考名著复习的策略浅谈
2015年
作为连续三年的文科毕业班语文老师,我对于这三年语文加试内容中名著阅读部分考查的变化深有感触。首先,名著篇目2013年用《茶馆》替换了《雷雨》,2014年用《子夜》和《飞鸟集》替换了《女神》。从内容的角度来说,是一种进步,可以说更贴合时代要求,但确定的时间放在高三以后,这对于对原先的名著篇目就不甚了解的高三学生来说,加大了压力。其次,
郭玉娟
关键词：名著复习高考语文老师高三学生《飞鸟集》
浅谈作文教学要素
2012年
在语文教学所涉及的知识领域中，作文是最令人迷惘和捉摸不透的。学生的作文水平，也很难像数、理、化学科那样通过记忆公式、定理以及高强度的训练来达到成正比的提高。正因为这样，作文教学历来是让许多初、高中教师望而生畏的，学生也大多不愿甚至讨厌写作文。学生大多认为，作文训练耗时耗力，而且，如果作文不符合阅卷老师的胃口，就很难拿高分。因而，很多学生认为，还不如把大量的时间用在基础知识和文言文训练上，反倒会起到令人满意的效果。
郭玉娟
关键词：作文水平教学要素作文训练知识领域高中教师阅卷老师
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