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王美琳

作品数:9 被引量:9H指数:2
供职机构:长白山职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇经济管理

主题

  • 4篇教学
  • 3篇财会
  • 2篇会计
  • 2篇财务
  • 1篇电算
  • 1篇电算化
  • 1篇实践教学
  • 1篇网络财务
  • 1篇理教
  • 1篇模拟课程
  • 1篇教学体系
  • 1篇教育
  • 1篇经济全球
  • 1篇经济全球化
  • 1篇经济全球化背...
  • 1篇课程
  • 1篇会计电算化
  • 1篇会计工作
  • 1篇教师
  • 1篇教师主导

机构

  • 7篇长白山职业技...

作者

  • 7篇王美琳
  • 1篇李春香

传媒

  • 2篇中国科教创新...
  • 2篇科技创新导报
  • 1篇现代商贸工业
  • 1篇教育界(高等...
  • 1篇教育界(综合...

年份

  • 4篇2015
  • 2篇2014
  • 1篇2013
9 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
经济全球化背景下我国财务教育的对策刍议
2015年
当前,随着经济全球化的发展,我国的企业数目逐渐增多,市场上的竞争更加激烈.为此,各大企业都开始对企业内部进行管理,尤其针对企业的财务管理.财务管理对企业的发展是非常重要的,它不仅要求财务人员掌握专业的知识与技能,还要求财务人员拥有较强的创新精神,并运用自己的知识技能,解决所遇到的财务问题.如今,怎样适应由于各种环境因素的变化而对财务教育产生影响,培养出与市场经济相适应的高素质的财务管理人才,已经成为各大院校财务教育所面临的重要问题之一.
王美琳
关键词:经济全球化
财会教学中加强诚信教育的探析被引量:2
2014年
随着社会经济的发展,财务信息在经济生活中扮演着越来越重要的角色.但是,在现实的经济活动中,财务造假的案件也时有发生,这不仅打乱了市场经济的秩序,而且在一定程度上损害了社会公众的经济利益,增加了社会的不稳定因素,阻碍了社会主义和谐社会的构建.本文明确了财务教学中加强诚信教育的必要性,提出了财务教学中加强诚信教育的措施.
王美琳
关键词:会计工作高校教育
加强财会模拟课教学的实践的相关思考
2014年
财会模拟课是会计专业学生的一门必修课,模拟实践能有效将课堂理论教学与实践相结合,让学生能在实践中真正运用所学知识解决实际问题.本文主要分析加强财会模拟课的教学实践研究的重要意义,针对当前教育体制不断变革的形式,对财会模拟课实践教学中存在的问题进行研究,并且为解决当前教学实践中存在的问题,提出几点解决问题的策略和方法.通过本文对加强财会模拟教学的实践问题进行思考,不断提高教师开展教学实践活动的质量和水平.
王美琳
关键词:教学实践
探究财务管理教学的有效途径被引量:1
2015年
财务管理属于经济类专业,其教学质量的好坏直接决定了高校人才培养目标的实现.财务管理作为一门理论和实践相结合的学科,在开展教学实践时,要充分考虑其特殊性,区别对待.本文从高校开设财务管理的实际情况出发,提出了加强财务管理课程管理的有效措施,并以此为基础,对财务管理这门课程进行了体系构建.
王美琳
关键词:财务管理教学体系
论正确处理教师主导与学生主体的关系
2013年
教师主导是教学环节得以展开的重要前提,学生只有在教师主导下确立教学目标和教学方法才能保证学生的学习过程是积极的,但是这种作用代替不了学生的主体的作用,针对这种主导与主体作用的关系开展分析讨论。
李春香王美琳
关键词:教师
探究网络财务实践教学改革问题被引量:1
2015年
21世纪是信息时代,信息技术在各个行业领域中普及。在信息技术更新速度不断加快的环境下,网络财务管理成为了普遍应用的财务管理模式。网络财务管理不仅适应了时代发展的需要而体现出很强的可操作性,而且还具有信息继承性特点,对于财务工作内容实施集中管理。财会职业中等专业学校是以培养实用性财务人员的学校,为了满足社会对于较高综合素质的财务人员的需求,就要推进网络教学改革的同时,对于网络财务实践教学以深入探索。该论文着重于研究网络财务实践教学改革问题。
王美琳
关键词:网络财务实践教学教学改革
关于阶段目标教学法在电算财务教学中的探索被引量:2
2015年
随着会计行业的不断发展和无纸化办公的推广,会计电算化这门新学科应运而生,也称之为电算财务。电算财务将现代电子信息技术应用到财务工作中,提高财务管理的工作效率。电算财务的普及和发展是会计发展史中一次重大的转折,加快了会计职能的转化。同时,大大提高了财务核算和效率及财务管理水平,推动了财务制度的改革与发展。新形势下,传统的会计教学方法已经不能适用电算财务的改革,有关学者提出了阶段目标法。阶段目标教学法的主旨在于明确学生的培养目标,激发学生学习能动性,使学生能够有效掌握教学目标所规定的标准。因此,各院校逐渐把阶段目标教学法应用到电算财务教学中,取得了初步成效。该文就对阶段目标教学法在电算财务教学中的应用情况,简要分析这一教学方法的应用效果。
王美琳
关键词:教学方法会计电算化
共1页<1>
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