武健
- 作品数：10 被引量：8H指数：2
- 供职机构：北京市东城区丁香胡同小学更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 《网上鲤鱼溪》探究式教学简案
- 2001年
- 武健
- 关键词：探究式数学教学过程
- 《网上鲤鱼溪》课后总结——对信息技术课教学的思考
- 2001年
- 武健
- 关键词：信息技术课教学方法教学内容计算机课
- 给儿童程序设计语言教学带来新景象被引量：2
- 2005年
- 郭善渡柳栋吴向东张渝江武健张有宁吴涛王军
- 关键词：程序设计语言教学程序设计声音儿童教师
- 心中的信息技术课被引量：1
- 2007年
- 最近一段时间,很多优秀的信息技术教师已经超越了以前仅仅关注如何教的问题,而是开始深入地探讨信息技术课程的本质问题——为什么教。为了能够对信息技术课程的指导思想有更深一步的讨论,本刊特别刊发了北京市东城区教师研修中心的魏宁老师和北京市丁香胡同小学的武健老师的两篇文章,以期能够引导读者对信息技术课程的本质问题进行更深入的思考。
- 武健
- 关键词：信息技术课程教师老师胡同
- 信息技术教育拾级而上被引量：3
- 2005年
- 武健
- 关键词：信息技术教育课堂教学活动
- 处理语言文字类信息的“软”工具——提示语被引量：1
- 2007年
- 从新课程改革的相关表述可以看到,许多课程的学习都需要学生有较高水平的信息处理能力。学习已不再是单纯的信息记忆过程,而是信息处理的过程,而学生恰恰在这方面感到了困难。因此,教师需要给孩子们提供更多处理信息的技巧与方法,教会他们使用更多的“软”工具,即智能形态的工具来挖掘信息。除了本刊在前几期介绍的左手栏之外,武健老师进一步根据信息类别的不同,找到相对应的、具有典型代表性的智能形态工具,从工具的基本应用、形态变形、广泛使用等方面予以剖析,给了我们一定的启示。
- 武健
- 关键词：信息处理能力提示语文字类记忆过程处理信息
- 网上搜索及其辩证认识
- 2004年
- 武健
- 关键词：网上搜索辩证认识教学内容信息技术课
- 计算机教学引入综合评价的一点体会
- 2003年
- 武健
- 关键词：计算机教学综合评价小学教育抽象思维教学方式
- 生活中的算法 算法中的生活——谈信息技术教学中的“生活算法”被引量：1
- 2004年
- 在信息技术教学中,学生如果没有真正掌握完成事情的方法与步骤,就不能有效地使用技术。从这个角度来看,我们看到了信息技术课的新的内容:算法精神与信息技术教学活动的结合。什么是生活算法?对生活算法的研究会对我们的教学产生怎样的影响?……有关生活算法的研究和探讨从本期开始。
- 武健
- 关键词：信息技术教学网页制作计算机中小学教育
- 处理表格信息的“软”工具被引量：1
- 2007年
- 人们有效地处理信息是一个复杂的过程，在这个过程中需要很多技巧。表格类的“软”工具在甄别、评价、分类、整理、运用、分析、综合信息时能够发挥突出的优势。
- 武健
- 关键词：处理信息综合信息
