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顾爱华

作品数：1 被引量：1H指数：1
供职机构：启东市汇龙中学更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇心理
  • 1篇心理学
  • 1篇英语
  • 1篇英语学习
  • 1篇英语学习过程
  • 1篇智力
  • 1篇智力因素
  • 1篇理学
  • 1篇非智力因素
  • 1篇初中生
  • 1篇初中英语
  • 1篇初中英语学习

机构

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作者

  • 1篇顾爱华

传媒

  • 1篇文理导航

年份

  • 1篇2013
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
初中英语学习非智力因素的培养被引量：1
2013年
在初中英语学习过程中，对学生的学习成绩和能力产生影响与制约的，除了智力因素之外，非智力因素也是极为重要的一个因素。那么，所谓的非智力因素是指哪些呢？根据心理学的研究表明，非智力因素是对人的认知与活动造成影响的一种要素，它是客观存在的，主要包括了：动机、兴趣、性格、意志等。虽然非智力因素不会直接参加到学习当中，但是它却时刻作用于智力因素，并在其中起着微妙的影响效果。假如学生的非智力因素不达标，那么他们将会很快丧失对英语学习的兴趣，以及持之以恒的决心，这样一来，学生的成绩和能力无疑会严重下降。因此，该如何培养书初中生英语学习的非智力因素呢？笔者认为可以从三个方面入手。
顾爱华
关键词：英语学习过程非智力因素初中生心理学
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