顾敏芳
- 作品数：6 被引量：6H指数：1
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- 于细微处见精神——从衣着打扮谈中学生审美教育
- 2009年
- 随着人民生活水平的提高,当今中学生的衣着打扮也跟上时代潮流,彰显个性,但也存在一些不健康的心理因素,衣着打扮是学生各种思想的外在反映,透过现象抓住本质,帮助、引导学生树立正确的审美观,培养学生发现美、理解美、鉴赏美、创造美的能力。
- 顾敏芳
- 关键词：审美观发现美鉴赏美创造美
- 初中语文文言文教学的深入思考
- 2008年
- 为什么在语文教学改革日趋深化的今天，文言文教学现状仍未见改观呢？
原因之一，学习语言是需要环境的。文言文是历史的载体，与我们的语言是有着较大的差距。
- 顾敏芳
- 关键词：文言文教学初中语文语文教学改革学习语言教学现状
- 初中数学的探究性教学被引量：6
- 2003年
- 数学探究教学就是教师创设具有丰富素材的数学教学情境,并在教师的指导下由学生发现数学问题、提出假设、讨论与验证假设,进而得出结论的一种教学方法。
- 顾敏芳
- 关键词：探究性教学数学探究教学初中数学创设问题情境数学思维能力教学方法
- 医院感染耐亚胺培南不动杆菌的危险因素分析及Ⅰ类整合子调查
- 2015年
- 目的了解医院感染耐亚胺培南不动杆菌的危险因素和Ⅰ类整合子流行情况,为防控医院感染耐亚胺培南不动杆菌提供参考依据。方法对医院感染耐亚胺培南不动杆菌菌株进行耐药性分析及多因素研究,对Ⅰ类整合子基因进行聚合酶链式反应(PCR)检测。结果入住重症监护室(ICU)、联合使用抗菌药物和急性生理及慢性健康状况评分Ⅱ(APACHEⅡ)高是医院感染耐亚胺培南不动杆菌的独立危险因素,Ⅰ类整合子阳性率高达98.6%。结论医院感染耐亚胺培南不动杆菌受多种因素影响,Ⅰ类整合子在该院广泛流行,与耐亚胺培南不动杆菌的多重耐药性相关,应加强重症患者感染防御措施,及时发现、控制感染源,保护易感人群,切断播散途径。
- 高玉录顾敏芳黄唯凌峰何凤春何友华朱怡平李俊杰
- 关键词：医院感染
