邵萍
- 作品数：4 被引量：5H指数：2
- 供职机构：常熟市古里中学更多>>
- 相关领域：文化科学环境科学与工程更多>>
- 初中英语教学中的激励性评价初探被引量：2
- 2013年
- 本文探讨的是通过激励性教学评价激发学生的内在需要和动机,激起学生的主体参与兴趣,让学生在英语学习中体验成功的喜悦,获得进取的力量,发现学习英语的奥妙和乐趣。
- 邵萍
- 有效开展家校联系,促进学生心理健康发展
- 2018年
- 开展家校联系是各个学校德育的重要工作之一，但部分学校流于形式，忽视了家校联系工作的内在价值。初中学生个性活泼，容易受到外界环境影响而做出一些错误的判断，教师如果能及时掌握学生的内心动态，就可以对一些突发事件有效预防。通过家校联系的微信短信平台，可以及时与家长保持信息的交流与共享：通过家校联系本的记录，可以及时与学生进行有效对话：通过定期的家长会，可以与家长面对面解决孩子的各种困扰。因此，有效的家校联系工作的开展，可以充分掌握学生的内心世界，引导学生的心理健康成长。
- 邵萍
- 关键词：心理健康环境影响突发事件短信平台内心
- 谈谈初中英语课外活动的组织与开展被引量：3
- 2014年
- 课外活动是重要的教学辅助手段,英语课外活动是在课外创造英语环境,给学生提供更多的语言实践机会的有效手段。组织和开展各种形式的英语课外活动不仅有利于学生增长知识,开拓视界,而且还可以激发学生学习英语的热情。本文就如何将英语课外活动有效地引入英语教学谈几点体会。
- 邵萍
- 大爱,铸不朽师魂
- 2018年
- 笔者认为,教师如果没有班主任的经历是一种缺憾.班主任的工作繁杂、琐碎,但我依然脚踏实地,着眼细节,从不同的渠道汲取着这项工作的管理经验,在实践中探寻教育的真谛,铸不朽师魂.
- 邵萍
- 关键词：师魂大爱班主任教师教育
