许晓蓉
- 作品数：15 被引量：103H指数：5
- 供职机构：张家港市万红幼儿园更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 幼儿园生态化教学的特点与实践策略被引量：9
- 2012年
- 生态化教学应给予幼儿愉悦的生命体验,关注每个孩子的成长,并指向孩子的多元发展。幼儿园实施生态化教学可以采取生活化教学策略和游戏化教学策略,同时还应关注幼儿园心理环境与物质环境的生态化建设。
- 许晓蓉
- 关键词：生态化教学游戏生态环境
- 幼儿道德成长与早期阅读被引量：11
- 2011年
- 幼儿在不同成长期的阅读兴趣呈现年龄阶段化的特征。遵从幼儿这一阅读兴趣发展规律的幼儿早期阅读对幼儿道德认知、道德情感和道德行为的形成与发展均具有积极的意义。为开展幼儿道德成长主题下的早期阅读,幼儿园要提供多样化的阅读方式,如自主读、分享读、游戏读、集体读等,同时注重发挥教师的主导作用,让教师引导幼儿的阅读,为幼儿朗读故事,组织幼儿边读边演等。此外,还应构建科学的评价体系,在阅读效果的评价上重视纵向评价,轻横向评价;在评价主体上坚持多元化的原则,让教师、幼儿、家长都成为评价的主体,并以鼓励为主要原则,满足幼儿道德成长的需要,提升幼儿道德成长的主动性,促进幼儿道德品质的健康和谐发展。
- 许晓蓉
- 关键词：道德成长幼儿发展
- 幼儿早期阅读指导策略浅探被引量：25
- 2008年
- 幼儿早期阅读需要指导。幼儿早期阅读的指导策略包括创建适宜的阅读环境、开展多维的阅读活动以及帮助幼儿建立互动的阅读关系等。
- 许晓蓉
- 关键词：幼儿
- 我们应该怎样当教师——来自前沿的报告被引量：4
- 2002年
- 许晓蓉
- 关键词：学前教育教师角色教育观念公开教学
- 我园的幼儿表演活动被引量：1
- 2012年
- 表演作为一种综合性的表达方式，具有丰富的教育价值。幼儿在表演时需要运用多种感官，调动多种经验。表演活动可以促进幼儿语言能力、动作表现能力、交往能力、审美和创造能力以及情感等多方面的发展。我园将表演活动纳入园本课程之中，从表演内容的建构、表演空间的创设、表演活动的组织等方面进行了探究。
- 许晓蓉
- 关键词：表演活动幼儿教育价值语言能力交往能力园本课程
- 促进幼儿阅读习惯养成的策略被引量：25
- 2010年
- 早期阅读通过各式各样的阅读经验来培养幼儿的阅读能力、阅读兴趣与阅读习惯。为此,幼儿园要为幼儿创设适宜的阅读环境,选择适宜的阅读材料,开展丰富的阅读活动。在此过程中,还需要教师与家长形成教育合力,一起促进幼儿良好阅读习惯的养成。
- 许晓蓉
- 关键词：阅读环境
- 幼儿园整合社区教育资源策略探微被引量：24
- 2006年
- 随着社会经济的发展,充分开发和利用社区教育资源,建立新型的教育体系,成为当前幼儿园课程改革的热点。幼儿园应重新认识家、园、社区互动的意义,把研究的重点放在提升教育合力上,从而同步、协调地提高孩子的素质,促进幼儿的发展。
- 许晓蓉
- 关键词：教育资源家庭
- 选择 创造 融合——幼儿园课程设置的探索被引量：2
- 2004年
- 每一种课程模式的设置都有其特殊的背景和条件,每个幼儿园都有着与众不同的特殊条件,因此,完全照搬某一种课程模式是不科学的,它必须考虑本园的情况,构建适合本园的课程。
- 许晓蓉
- 关键词：教学目标课程设置
- 幼儿园舞蹈教学探微被引量：2
- 2005年
- 本文针对如何激发孩子参加舞蹈活动的兴趣,提高幼儿园舞蹈律动教学的质量等问题,提出了精选音乐材料、设境引趣、巧借道具、妙用“舞谱”、正确评价等建议。
- 许晓蓉
- 关键词：幼儿教育舞蹈教学教学质量音乐材料
- 转型升级新标杆:内涵建设与特色发展
- 2013年
- 万红幼儿园以精致的园务管理、精彩的课程．成为家长、社会美誉度极高的幼儿园之一，也是办园质量的标杆单位。
- 许晓蓉
- 关键词：标杆园务管理办园质量美誉度
