王建良
- 作品数：7 被引量：3H指数：1
- 供职机构：昆山市陆家中心小学校更多>>
- 相关领域：文化科学生物学环境科学与工程建筑科学更多>>
- 点面结合 突破创新——2013-2014昆山市陆家中心校学生习惯培养科研纪实
- 2014年
- 昆山市陆家中心小学校确立“以德为首,以人为本,培养学生良好的做人习惯和学习习惯”为办学理念,确定“习惯成就品质”为校训。紧紧围绕有效提高学校教育教学质量这一中心,突出师生习惯养成这一重点,注重教育好每一个学生,发展好每一位教师,切实推动学校科学发展。学校曾获江苏省实验学校、江苏省绿色学校等荣誉称号。目前,由于受到城市化进程的影响,学校的生源结构发生了重大的变化。
- 王建良沈洁
- 关键词：生源结构养成教育班集体建设荣誉称号
- 育龙乡骄娃,扬中华之精气——昆山市陆家中心校“舞龙”特色教学纪实
- 2015年
- 陆家中心校地处昆山陆家吴凇江畔,是一所创建于20世纪初的百年老校。学校2003年创建为＂江苏省实验小学＂,曾先后获得＂全国爱国基础教育示范学校＂、＂江苏省读用周报先进学校＂、＂江苏省平安校园＂、＂江苏省绿色学校＂、＂江苏省健康促进学校银牌学校＂、＂苏州市体育传统项目学校＂、＂苏州市艺术特色学校＂等荣誉称号。
- 王建良
- 关键词：舞龙特色教学百年老校教育示范
- 扬“健雅”教育 促全面发展
- 2021年
- 百年精髓,特色引领,健雅陆小。在陆家中心小学,3000多名莘莘学子在教职工的呵护下健康成长。依据"习惯成就品质,特色打造品牌,文化提升品味"的办学理念,以"健雅"教育引领的课外活动、特色评价、校园文化等一系列举措,让这座百年老校在新时期焕发光彩、熠熠生辉。"‘健’即‘健身、健心、健美’,‘雅’即‘雅言、雅行、雅趣’。我们坚持以质量为中心,以"健雅"特色文化为引领,矢志不渝做好人民满意的教育。"
- 王建良沈洁
- 关键词：校园文化办学理念百年老校焕发光彩
- 巧用“互联网+”助力小学语文阅读教学被引量：2
- 2020年
- 小学阶段的语文学习对学生而言异常重要,而阅读作为语文学习的重中之重自然也应受到人们的广泛重视。为促进小学语文阅读教学工作水平的提升,促进学生的综合发展,本文针对现阶段小学语文阅读教学的现状进行了阐述,并结合自身教学经验对如何利用"互联网+"技术助力小学语文的阅读教学进行了深入探讨与分析。语文作为基础性与工具性的学习科目,对学生其他科目的学习与日后的综合发展具有重要作用。
- 王建良
- 关键词：学习科目小学语文互联网阅读教学语文学习
- 建构“健雅”特色文化的校本行动研究
- 2017年
- “健雅教育”是一种以人为本的教育思想和教育模式,对该课题的研究和实施,着力于使我校形成区别于其他学校的、以“健雅”为鲜明育人特色的校园文化,开发实施具有“健雅”教育特色的校本课程,开展“健雅”系列活动,打造“健雅”魅力课堂及实施相关评价等。“健雅”教育最终的目的是培养和发展儿童,“健”为本、“雅”为旨,以学校文化为引领,以校本课程为载体,在每个陆小学生的身上都打上“健”与“雅”的烙印,为学生打造一个健康、雅致、追梦的美丽童年、魅力童年。
- 王建良沈洁
- 关键词：校本行动研究特色文化教育模式校本课程学校文化教育思想
