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沈炜

作品数:6 被引量:5H指数:1
供职机构:如皋市下原镇下原小学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 5篇英语
  • 4篇小学英语
  • 4篇教学
  • 3篇英语教学
  • 2篇英语课
  • 2篇英语课堂
  • 2篇小学生
  • 2篇小学英语教学
  • 2篇小学英语课
  • 2篇小学英语课堂
  • 2篇课堂
  • 1篇导学
  • 1篇短剧
  • 1篇短剧表演
  • 1篇心理
  • 1篇心理沟通
  • 1篇学困生
  • 1篇学困生转变
  • 1篇英语教学质量
  • 1篇英语小组

机构

  • 4篇如皋市下原镇...

作者

  • 5篇沈炜

传媒

  • 1篇陕西教育(教...
  • 1篇小学教学参考...
  • 1篇新课程研究(...
  • 1篇教育界

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2010
6 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
思维导图在小学英语教学中的应用实践
近年来,随着素质教育改革和新课程标准改革的不断推进和深入,很多教师在实际教学过程中深深感受到了改革给教育带来的较大变化。单从小学英语方面而言,受到素质教育和新课程标准改革的影响,小学英语的教学形式和教学方法都有了较大的转...
沈炜
关键词:思维导图小学英语教学
文献传递
论短剧表演在小学英语课堂中的应用被引量:1
2020年
短剧表演形式多样,迎合小学生的心理需求,也符合英语课程的教学特点,在小学英语课堂上具有多种应用途径和巨大的教学价值。教师可以结合具体学习内容,设计短剧表演的形式,抓住课堂教学中适合的时机,组织学生开展英语短剧表演,构建高效课堂,促进学生全面发展。
沈炜
关键词:小学生英语课堂短剧表演
“活动单”让英语小组合作学习更加有效被引量:1
2012年
目前,柱小学英语教学中,“活动单导学”模式已成为教学的主导模式,“活动单导学”是指在教学中,以“活动单”为引导,使学生在活动中自主、合作地学习,以此来实现教学目标的整个过程,那么。在小学英语教学中,如何通过“活动单导学”模式,让小学生以小组的形式在教师的“导学”中,更好地提高学习效率呢?本文缔合教学实践对此作了如下论述。
沈炜
关键词:小学英语教学小组合作学习教学实践小学生导学
敲好课堂的第一锤——浅谈小学英语课堂导入设计被引量:1
2010年
苏霍姆林斯基说过,“学生来到学校里,不仅是为了取得一份知识的行囊,更重要的是为了变得更聪明。”但是在当前的英语课堂上,传统的“复习导入一呈现一操练一巩固”的教学模式,使得教学效果很不理想。虽然很多教师已认识到这一点,却还是很难从应试教育的束缚中走出来。那么,如何调动学生的积极性,有效地提高英语教学质量呢?笔者根据多年的小学英语教学经验,从以下几个方面来谈谈如何运用一个好的新课导入方式进行教学。
沈炜
关键词:英语课堂小学英语苏霍姆林斯基英语教学质量复习导入
新课改下小学英语学困生转变探析被引量:1
2011年
新课改下如何转化学困生,是每一位教师在平时教学工作中所必须面对和研究的现实问题。造成学生学习困难的原因是多方面的,因此,对于这些学困生要作具体的分析,用心关怀他们,与他们进行心理沟通和倾心交流,给他们以更多的关注和投入,并且运用新课标理念调整策略,改进方法,帮助学生排除学习障碍,
沈炜
关键词:英语学困生课改教学工作心理沟通课标理念
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