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殷银霞

作品数：7 被引量：1H指数：1
供职机构：丹阳市第八中学更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇英语
  • 2篇教学
  • 2篇初中英语
  • 1篇心理健康
  • 1篇学理
  • 1篇英语阅读
  • 1篇英语阅读教学
  • 1篇预习
  • 1篇阅读教学
  • 1篇少教多学
  • 1篇提问
  • 1篇教育
  • 1篇教育时间
  • 1篇教学理念
  • 1篇初中英语阅读
  • 1篇初中英语阅读...

机构

  • 3篇丹阳市第八中...

作者

  • 3篇殷银霞

传媒

  • 1篇成才之路
  • 1篇试题与研究（...

年份

  • 1篇2017
  • 2篇2015
共 7 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
中学生心理健康现状及调节策略
良好的心理素质是人的全面素质的重要组成部分，在当前的教育形势下，加强中学生心理健康教育已迫在眉睫。本文立足于现阶段教育实际，针对目前中学生心理健康问题的现状提出相应的调节策略，以提高中学生的心理素质，使得中学生茁壮成长，...
殷银霞
关键词：心理健康
论现代初中英语教育时间的构建
2017年
文章从实际出发，结合英语学习特点及新课标教学理念，从树立正确的教育时间变革观、注重灵活调整教育时间、注重将英语教学时间渗透到学生生活中三个方面，时构建现代化的初中英语教育时间进行论述。
殷银霞
关键词：初中英语教育时间教学理念
浅谈初中英语阅读教学中“少教多学”模式的应用
2015年
“少教多学”是一种全新的教学模式,它提倡课堂上教师教学的重点从教学内容的数量向质量的转移的“少教”转化为“以学生为主体的多学”的课堂模式。从根本上改变传统的“以教师为中心，注重结果式”的应试教育模式和强行对学生进行知识灌输的教学理态。初中英语阅读在整个初中英语教学中占有重要地位，同时也是英语重点学习的知识。将“少教多学”模式应用于初中英语阅读教学中能够激发学生自主学习的能力，拓展思维，更好地完成阅读课。
殷银霞
关键词：少教多学预习提问
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共1页<1>
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