您的位置: 专家智库 > >

李帆

作品数:22 被引量:28H指数:4
供职机构:安庆医药高等专科学校更多>>
发文基金:安徽省高等学校教学质量与教学改革工程安徽省教学研究项目安徽省高等学校教学研究基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学生物学经济管理更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 7篇医药卫生
  • 5篇生物学
  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 9篇教学
  • 6篇病原生物
  • 5篇病原生物学
  • 4篇免疫学
  • 3篇实验教学
  • 3篇实验室
  • 3篇教学模式
  • 3篇病原生物学与...
  • 2篇抑菌
  • 2篇抑菌效果
  • 2篇数据库
  • 2篇培养基
  • 2篇细菌
  • 2篇小鼠
  • 2篇课堂
  • 2篇教学改革
  • 2篇杆菌
  • 2篇C5
  • 1篇多糖
  • 1篇虚拟现实

机构

  • 19篇安庆医药高等...
  • 3篇深圳大学
  • 2篇杭州医学院
  • 2篇安庆师范大学
  • 1篇安徽大学
  • 1篇南京医科大学
  • 1篇桐城师范高等...

作者

  • 19篇李帆
  • 10篇张伟
  • 8篇吴珍珍
  • 6篇余水红
  • 3篇胡梅梅
  • 3篇王晓梅
  • 2篇吴其国
  • 2篇杨莹
  • 2篇丁文渊
  • 2篇潘丽红
  • 1篇姚根宏
  • 1篇荚荣
  • 1篇林桂淼
  • 1篇葛骏
  • 1篇杨林青
  • 1篇鲁春
  • 1篇陶功胜

传媒

  • 3篇德州学院学报
  • 1篇齐齐哈尔医学...
  • 1篇南京医科大学...
  • 1篇新疆中医药
  • 1篇中国民族民间...
  • 1篇济宁医学院学...
  • 1篇右江民族医学...
  • 1篇环球市场信息...
  • 1篇宜春学院学报
  • 1篇巢湖学院学报
  • 1篇科技风
  • 1篇食品与生物技...
  • 1篇河北联合大学...
  • 1篇生物化工

年份

  • 2篇2024
  • 2篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 3篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2016
  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
22 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高校微生物实验室紫外线灭菌频率的研究
2016年
目的:探索紫外线杀菌频率对高校微生物实验室细菌分布的影响,提高教学质量。方法:采用四种不同的紫外线灭菌频率方案,检测空气中、桌面上细菌数以及对学生实验结果的影响。结果与结论:每天1PM和5PM各灭菌一次的方法能有效减少细菌分布数和降低学生实验结果的污染率。
李帆张伟丁文渊
关键词:紫外线杀菌细菌数
S100A9基因敲除对姥鲛烷诱导小鼠狼疮肾炎的影响
2024年
目的:探究S100A9基因敲除(S100A9^(-/-))对小鼠狼疮性肾炎(lupus nephritis,LN)的影响,阐明S100A9在LN中的作用。方法:6~8周龄雌性野生型及S100A9^(-/-)C57BL/6(B6)小鼠各10只;5只野生型B6和5只S100A9^(-/-)B6小鼠一次性腹腔注射0.5 mL姥鲛烷;另外5只野生型B6和5只S100A9^(-/-)B6小鼠一次性腹腔注射0.5 mL生理盐水。6个月后处死小鼠;ELISA法检测血清中抗双链DNA(double-stranded DNA,ds-DNA)抗体水平;测定血清肌酐、血清尿素氮、尿蛋白水平;留取肾组织进行HE染色,观察肾脏病理。结果:与野生型B6小鼠相比,S100A9^(-/-)B6小鼠体重、脾脏重量、肾脏结构、血清肌酐水平等差异无统计学意义;与对照的B6小鼠相比,姥鲛烷诱导的B6小鼠脾脏重量、脾脏长度、血清肌酐、尿素氮、尿蛋白、抗ds-DNA抗体、IgG水平均明显增加,肾脏出现狼疮样改变(肾脏肾小球体积增大,肾小管上皮水肿、管腔狭窄);与对照S100A9^(-/-)B6小鼠相比,姥鲛烷诱导的S100A9^(-/-)B6小鼠脾脏重量、脾脏长度、血清肌酐、尿素氮、尿蛋白、抗ds-DNA抗体、IgG水平均明显增加,肾脏出现狼疮样改变。但是,与姥鲛烷诱导的野生型B6小鼠相比,姥鲛烷诱导的S100A9^(-/-)B6小鼠的狼疮样症状及以上血清学和尿液指标改变均明显减轻。结论:姥鲛烷可以使野生型B6小鼠和S100A9^(-/-)B6小鼠出现狼疮病变,但S100A9基因敲除小鼠病变程度较轻,提示该基因对狼疮小鼠的发病可能有促进作用。
查洁杨小四李帆李晓静姚根宏
关键词:系统性红斑狼疮姥鲛烷
基于数据库探索GPX4基因在泛癌中的潜在价值被引量:1
2022年
目的探索介导肿瘤铁死亡过程中的关键基因GPX4在泛癌中的潜在价值。方法采用UALCAN和TIMER数据库分析GPX4基因的mRNA表达水平;cBioPortal分析GPX4在泛癌中的基因变异情况;GEPIA分析GPX4表达与患者生存之间的关系;LinkedOmics分析靶向调控GPX4基因表达的MIR种类及KEGG通路分析;TIMER和GEPIA数据库研究GPX4基因与免疫细胞浸润的相关性及与免疫细胞标记基因的相关性。结果GPX4基因在15种肿瘤组织中异常表达,12种癌组织中存在变异,其表达与结肠癌(COAD)、胃癌(STAD)及甲状腺癌(THCA)患者生存期相关,MIR-503及MIR-127共同正向调节COAD、STAD及THCA中GPX4的表达,14种MIR共同负向调节GPX4表达。在COAD、STAD及THCA中,GPX4参与氧化磷酸化、磷脂酰肌醇信号系统、赖氨酸退化、谷胱甘肽代谢、JAK-STAT信号通路及MicroRNAs调节等过程。在THCA中,GPX4与B细胞、CD4^(+)T、CD8^(+)T细胞及巨噬细胞浸润水平有相关性。结论GPX4基因的表达、突变及调节与COAD、STAD及THCA的发生发展、患者的预后、肿瘤免疫有一定的相关性,为进一步研究其在泛癌中的作用奠定了基础。
余水红李帆金耀马军王晓梅龚莉
关键词:数据库
庆大霉素等抗菌药物在大肠杆菌培养基中的抑菌效果被引量:1
2018年
目的:研制出一种含庆大霉素等抗菌药物的选择培养基,应用于高校实验教学常用菌种大肠杆菌的培养,能抑制杂菌生长。方法:采集实验室空气、桌面以及实验人员的手指皮肤标本,分离纯化后经16 SrDNA鉴定其种类;通过药敏试验确定大肠杆菌选择培养基中抗菌药物的成分及含量;模拟学生实验,检验庆大霉素的抑菌效果。结果:影响大肠杆菌生长的实验室环境菌种主要是假白喉棒状杆菌、山羊葡萄球菌、表皮葡萄球菌和枯草芽胞杆菌;庆大霉素浓度为1. 0 U/L的选择培养基能抑制假白喉棒状杆菌、山羊葡萄球菌、表皮葡萄球菌和枯草芽孢杆菌生长,但不影响大肠杆菌生长,且在模拟学生实验中抑菌效果明显。结论:庆大霉素药物浓度为1. 0 U/L的选择培养基用于实验教学中大肠杆菌菌种的培养有一定的抑菌效果。
李帆张伟丁文渊
关键词:大肠杆菌庆大霉素污染
一种化学试剂瓶
本实用新型公开一种化学试剂瓶,包括瓶体、瓶口和瓶盖,瓶口位于瓶体上端,瓶盖盖在瓶口上,所述瓶口由内瓶口和外瓶口构成;所述瓶盖由上瓶盖和下瓶盖构成。本实用新型通过内瓶口在倾倒液体试剂时,由于内瓶口较细并且薄,还带半椭圆尖嘴...
杨莹李帆
文献传递
MOOC资源支持下的翻转课堂教学模式研究进展
2023年
目的探索我国MOOC资源支持下的翻转课堂混合教学模式现状,为在课程教学中的研究与运用提供借鉴与参考。方法以中国知网网络出版总库(CNKI)为数据来源,检索关于MOOC资源支持下的翻转课堂教学模式的相关文献,利用Microsoft Office Excel 2007软件统计全部数据,对文献发表年代、文献学科分布、期刊分布、来源数据库、被引频次、基金资助进行计量学分析。结果共得到1403篇文献,文献数量呈现快速增长,2015-2020年年文献百余篇,累计发文量呈现“J”型增长;文献主要分布于英语课程、基础医学及体育课程;发文量靠前的期刊影响因子较低,属于中文核心期刊的0种;被引频次10次以上的文献有200篇;受国家级别基金资助文献数量21篇,相对其他教学模式的研究国家重视的程度较高。结论MOOC资源支持下的翻转课堂混合教学模式的研究越来越多,是未来一段时间内的研究热点,但课程数量中的开发与应用不多,需从政府及学校层面鼓励不同学科教研人员对其进行研究,并加大支持具体教学成果的应用推广。
余水红金耀李帆吴珍珍吴其国
关键词:数据库教学模式
虚拟现实在《病原生物学与免疫学》教学中的应用实践被引量:2
2020年
《病原生物学与免疫学》是一门实践性很强的医学基础学科,知识相对枯燥,实践性不足。以VR技术设备为基础,充分利用VR的"沉浸性"、"交互性"和"构想性"在临床和护理专业进行《病原生物学与免疫学》的理论和实验教学,构建一个学习者与教学者之间的交互平台,同时从学习态度、考核成绩和实践操作能力等方面对比VR教学班级的优势。学期总结表明,应用VR教学的班级无论理论成绩还是实验考核成绩都优于同专业未应用VR教学班级的学生;从问卷调查结果看,学生对VR教学的兴趣、易接受度和知识理解度都非常高,占比均超过90%,说明VR教学能够一定程度地提高学生的学习积极性和掌握知识的能力。
张伟李帆
关键词:VR病原生物学与免疫学教学
高等学校病原生物学实验考核改革的研究与实践被引量:1
2014年
目的探索新的病原生物学实验操作考核的内容与方法,提高教学质量。方法随机选取8个不同专业班级,进行新的考试模式的试点,分析结果。结果实验考核的满分率由以前的40%提高到55%,参与实验考核制度的学生对实验知识和操作的掌握程度高于未参与过的。结论新的考核方法能提高学生素质和教师的教学水平。
李帆张伟吴珍珍
关键词:病原生物学教学改革
基于CNKI数据库的国内《病免》教学模式文献现状分析被引量:4
2019年
目的:探索我国《病免》教学的研究现状,为《病免》教学提供借鉴与参考.方法:以中国知网网络出版总库(CNKI)为数据来源,检索关于《病免》教学的相关文献,利用Prism8和Micro-soft Office Excel 2007软件统计1998-2018年全部数据,对文献发表年代、来源数据库、基金资助、期刊分布、被引频次、高频关键词进行计量学分析,对文献的内容进行理性分析.结果:共得到234篇文献,文献数量呈现较快增长,累计发文量呈现"S"型增长;文献主要来源于中国学术期刊网络出版总库,占比为98.29%;受省部级基金资助文献数量少,占比为1.71%;理论研究的文献较多,占总数的79.56%;文献发表在学报及以上有27篇,占总数11.54%;文献发表在34种期刊上面,发表文献较多的期刊是《卫生职业教育》和《山西医科大学报(基础医学教育版)》;被引频次10次以上的文献只有13篇;除掉与检索主题词相关的术语外,排在前三的关键词是教学改革、教学、教学方法.结论:我国《病免》教学的研究越来越多,但研究的理论水平不够深入,缺少实用性强、普及度大的新型教学法研究,需要加大从政府层面支持的系统深入研究,并要加大支持具体教学成果的应用推广.
余水红李帆陶功胜吴珍珍张伟胡梅梅王晓梅林桂淼
关键词:教学文献计量学
富硒菌株C5的分离鉴定及其耐硒能力的实验研究被引量:1
2021年
于安徽省池州市石台大山村富硒土壤中分离得到富硒菌株,对其进行分类鉴定和耐硒能力的研究及培养条件的优化.根据土壤梯度稀释法分离出几种纯菌株,选取优势菌株经形态观察和16SrRNA鉴定其分类地位.研究培养基硒浓度对该菌生长的影响,通过温度和时间优化培养条件.获得一富硒菌株C5,革兰染色阳性,经16SrRNA鉴定为假真菌样芽孢杆菌;该菌株在硒浓度15-30 g/ml培养基中生长良好,最佳浓度为25 g/ml;C5菌在28-35℃和培养24-96 h均能生长良好,优化后C5菌培养的最佳条件是温度32℃,培养时间72 h.C5菌耐硒能力较好,对温度和培养时间的要求不是非常苛刻,具有研究和应用价值.
李帆张伟胡梅梅查洁
关键词:富硒土壤
共2页<12>
聚类工具0