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周红

作品数:4 被引量:3H指数:1
供职机构:启东市长江中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇英语
  • 2篇教学
  • 2篇初中英语
  • 1篇单词
  • 1篇学好
  • 1篇学好英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇身心
  • 1篇身心发展
  • 1篇四步教学
  • 1篇素质教育
  • 1篇教育
  • 1篇记忆
  • 1篇教学模式
  • 1篇分层教学
  • 1篇分层教学模式
  • 1篇初中英语教学
  • 1篇词汇

机构

  • 3篇启东市长江中...

作者

  • 3篇周红

传媒

  • 2篇中学生英语(...
  • 1篇中学教学参考

年份

  • 3篇2013
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
初中英语素质教育的渗透被引量:1
2013年
当前的教育具有文化教育和素质教育双重特点,而在时代飞速发展的今天,素质教育已然成为一种衡量教学质量的标准尺度,它的意义、地位与文化教育等同。而目前,我校为了突出素质教育,重点改革了以往的教学方法,增添了一些先进的教学模式,加大了情境教学的创设力度。并以提高教师自身素质为基础,进一步提高学生的自身素质和学习兴趣,从而带动整体教学质量。通过笔者的观察发现,素质教育的合理性渗透是间接提高教学质量的又一主要途径。
周红
关键词:初中英语素质教育
分层教学模式下的初中英语教学被引量:1
2013年
初中英语教学是帮助学生打好英语学习基础,提高学生语言能力,拓展学生认知视野的一门学科。有效的初中英语课堂教学模式可以减少课堂时间的浪费,并提高课堂教学的质量,是当前我国教育部门积极探索的一项课题。而在诸多教学模式中,分层教学模式有着突出的作用与地位,它可以更好地服务于每个层次的学生,确切实现教学目标的全面性,值得我们在日常的工作中多加探索与应用。
周红
关键词:分层教学教学模式初中英语
四步教学,记忆词汇
2013年
单词的学习是学好英语的关键,如何让学生快速、有效地掌握单词一直是教师重点研究的课题。教师应根据初中生自身的学习特点,研制出符合学生身心发展的学习方法,帮助学生学好单词。本文整理出记忆单词的四步骤,旨在帮助学生有效记忆单词,进而学好英语。
周红
关键词:四步教学记忆词汇学好英语身心发展单词
共1页<1>
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