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高倩倩

作品数:4 被引量:0H指数:0
供职机构:唐山市第九中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇数学
  • 3篇教学
  • 3篇初中数学
  • 1篇新课程理念
  • 1篇学好
  • 1篇渗透数学
  • 1篇渗透数学思想
  • 1篇生活化
  • 1篇生活化教学
  • 1篇生活化教学策...
  • 1篇数学教学
  • 1篇数学思想
  • 1篇思维
  • 1篇中学生
  • 1篇课程
  • 1篇课程理念
  • 1篇活化教学
  • 1篇教学策略
  • 1篇教学设计
  • 1篇初一

机构

  • 4篇唐山市第九中...

作者

  • 4篇高倩倩

传媒

  • 2篇新教育时代电...
  • 1篇数学学习与研...
  • 1篇学周刊(下旬...

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2019
  • 1篇2014
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
新课程理念下初中数学教学中学生创造性思维的培养
2019年
随着新课程改革的不断深入,初中数学课堂上教师为了进一步提升学生对所学知识的理解能力,从而加强了对学生数学创造性思维的培养。根据目前的初中数学的教学情况,本文简单分析了培养学生创造性思维的意义,重点从三个方面讨论了新课程理念下初中数学教学中学生创造性思维培养的有效途径,以供参考。
高倩倩
关键词:新课程理念初中数学创造性思维
一言一行皆数学——探析初中数学生活化教学策略
2019年
新课改指出,在数学教学中,教师需要立足于学生的生活实践经验开展教学,确保教学内容与学生的实际生活有关,以加深学生对知识的理解。本文主要围绕初中数学生活化教学策略进行简要的分析。
高倩倩
关键词:初中数学生活化教学策略
浅谈怎样学好初一数学
2014年
兴趣是最好的老师。在初一最具灵活性和思维性的数学学习中,兴趣更是必不可少的,要学好数学,就要爱数学,把数学当成一种乐趣。
高倩倩
关键词:初一数学
渗透数学思想,提升核心素养——基于核心素养的初中数学教学设计
2021年
数学是初中教学阶段最为基础也最为关键的科目之一,教师和学生在该门课程的讲授与学习上倾注了大量的心血,也形成了较为丰硕的成果.当前在教育部新的课程教学标准的指引下,很多学校把学科的核心素养提升工作摆在了更为突出的位置.对于数学科目而言,核心素养的建立和提升关键在于数学思想的植入与融合.基于这个前提,本文对在核心素养培育方面的数学教学设计工作进行了探讨.
高倩倩
关键词:数学思想初中数学教学设计
共1页<1>
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