杨柳
- 作品数：7 被引量：6H指数：1
- 供职机构：连云港市海宁中学更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学研究院现代教育技术研究所立项课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 试说“分子”一课
- 2015年
- 一、说教材1.教材的地位和作用在＂绪言＂课和＂第一章空气和氧＂的教学中,学生已具备了宏观世界物质的性质和变化的一些基本知识,了解到大千世界是由形形色色的物质构成的。本节课是学生将物质及其变化的宏观现象和微观结构初步联系起来的纽带。
- 杨柳
- 关键词：微观结构说教材教学
- 基于微信平台的初中化学课外活动设计被引量：1
- 2019年
- 随着新媒体技术的普及,“微信”成为几乎人手必备的社交软件。文章将“微信”平台作为开展课外活动的新平台,探究了在微信平台上开展化学课外活动的意义和原则,对基于微信平台的化学课外活动进行了重新设计。
- 杨柳
- 关键词：初中化学课外活动设计
- 基于“微信”平台初中化学课外活动设计研究
- 2020年
- 现在的教育开始不仅仅局限于传统的课堂面对面教学,线上学习出现在了公众的视野当中.其中,在微信平台上开展线上学习成了最常见的学习方式.在新课标的改革下,初中化学的学习不仅仅局限于化学知识的传授,课外活动也逐渐被纳入教学内容之中.就基于微信平台初中化学课外活动设计研究展开了讨论,主要从"基于"微信"设计平台初中化学课外活动的意义","问题的提出","过程的分析","结论的得出"四个方面展开了详细的论述.
- 杨柳
- 关键词：线上学习初中化学
- "讨论—尝试"教学模式在初中化学课堂中的应用
- 2020年
- 初中化学具有启蒙性和基础性的特点,并伴随着大量的化学实验,在考查实验教学成果时需要注意教学的过程,不同的化学学习章节有不同的教学方式.文章主要探讨"讨论—尝试"教学模式在初中化学课堂教学中的有效应用.
- 杨柳
- 关键词：教学模式初中化学
- 初中化学概念教学模式的研究
- 2011年
- 化学概念是用简练的语言高度概括出来的，常包括定义、原理、反应规律等等。笔者从以下几个方面作了尝试与初探：（1）联系生活，从实际出发辨析概念；（2）注重实验，用实验引出概念；（3）抓住关键字词，讲清概念含义；（4）解剖概念内容，帮助学生理解；（5）加强引导，注重概念的内涵与外延。以上初探为一管之见，仅供参考，旨在抛砖引玉，活跃教研氛围。
- 杨柳
- 关键词：初中化学化学概念物理变化溶解度
- 中学化学教学中慕课的应用策略被引量：1
- 2018年
- 为了使化学教学发展的需求能够得到有效的满足,并使得中学化学教学效率得到提高,文章研究了中学化学教学当中慕课的应用策略:教师要转变教学观念和方式方法,根据知识特点有选择地翻转。
- 杨柳
- 关键词：中学化学教学方法
- 重视探究培养,提高实验能力——初中化学探究性实验设计被引量：4
- 2014年
- 探究性实验一般指用科学探究的方法进行实验活动或实验操作，即实验者在实验任务指导下，利用已学的理论、知识、技能，以类似于科学家的思维方式，充分利用各项因素，控制实验变量，探究对象特性、属性，并以此得出实验结论的实验形式。鉴于关于探究性实验的应用模式、开发设计、功能的研究比较少，本文以初中化学为载体，丰富探究性实验研究，提升初中化学实验课程授课水平。
- 杨柳
- 关键词：探究性实验初中化学思维方式
