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李艳丽

作品数：3 被引量：2H指数：1
供职机构：丰县广宇中英文学校更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇数学
  • 1篇性学
  • 1篇数学创新
  • 1篇数学创新思维
  • 1篇数学创新思维...
  • 1篇数学教学
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇探究性
  • 1篇探究性学习
  • 1篇自主探究性
  • 1篇自主探究性学...
  • 1篇教学
  • 1篇创新思维
  • 1篇创新思维能力

机构

  • 2篇丰县广宇中英...

作者

  • 2篇李艳丽

传媒

  • 1篇新课程研究（...
  • 1篇文理导航

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
数学教学中自主探究性学习的研究与应用被引量：2
2011年
在初中数学教学过程中开展探究性学习，能有效地促进教学质量的提高，从根本上改变教师的教学观念和教学方式，从而彻底扭转学生被动学习知识的局面，挖掘学生内在的潜能，使学生能自主完成对知识的构建，并从中获取探求新知的方法和途径，最终成为自主学习的主人。
李艳丽
关键词：数学教学
如何培养数学创新思维能力
2010年
数学教学模式的改革和发展的总趋势就是发展思维,培养创新能力,数学教育是创新思维教育的主要阵地之一,因此在数学教学中培养学生的创新思维能力,把创新思维教育渗透到课堂教学中去,激发和培养学生的思维品质,具有重要意义。
李艳丽
关键词：思维
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