李德超
- 作品数：6 被引量：5H指数：1
- 供职机构：扬州市三元桥小学更多>>
- 发文基金：江苏省普通高校研究生科研创新计划项目更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 电子书包研究述评被引量：5
- 2014年
- 依据中国知网文献对相关研究文献进行检索与整理,可以发现电子书包研究是一个新兴的研究领域,其研究内容包括电子书包的定义、开发应用、体系结构、发展特点以及存在问题等方面的研究。电子书包的研究应增加研究方法,拓宽地域视角,规范研究标准,丰富研究内容,针对对象特点,把握目标定位,为探索电子书包的应用及开展提供借鉴。
- 赵静李德超
- 关键词：电子书包
- 用“结构化学材”推动学生认知建构
- 2024年
- 学材是学生数学学习的“脚手架”。应用学材推动学生的数学认知建构,需要对学材进行结构化加工、整合和创造。借助于学材的结构化加工、整合和创造,能让学材具有融通性、引导性和建构性。教师要有意识地加工、整合、开发学材,以便让结构化的学材推动学生的认知建构。结构化学材能触发学生来自大脑深处的思维脉动,促进学生数学思维的深层发展。
- 李德超
- 关键词：小学数学
- 用爱心拥抱学生
- 爱是教育的前提,也是教育的核心,没有爱就没有教育。生命教育应贯穿整个教育工作过程,既在课堂教学之中,也在学生来回的路上。
- 李德超
- 关键词：教育生命教育学校管理
- 文献传递
- 用爱心拥抱学生
- 爱是教育的前提,也是教育的核心,没有爱就没有教育。生命教育应贯穿整个教育工作过程,既在课堂教学之中,也在学生来回的路上。
- 李德超
- 关键词：教育生命教育学校管理
- 小学生数学学习动机的激发
- 在小学数学教学过程中,培养和激发学生的学习动机是教师的一项重要任务,构建和谐的教学环境、精心设计教学环节是激发小学生数学学习动机的基本途径。
- 李德超
- 关键词：学习动机教学环境教学设计
- 文献传递
- 小学生数学学习动机的激发
- 在小学数学教学过程中,培养和激发学生的学习动机是教师的一项重要任务,构建和谐的教学环境、精心设计教学环节是激发小学生数学学习动机的基本途径。
- 李德超
- 关键词：学习动机教学环境教学设计
