左伟
- 作品数：9 被引量：11H指数：2
- 供职机构：成都中医药大学外语学院更多>>
- 发文基金：四川外国语言文学研究中心科研项目更多>>
- 相关领域：语言文字医药卫生历史地理文化科学更多>>
- 茶文化对外翻译过程中的批判性思维作用研究
- 2016年
- 在东西方文明碰撞的初期,茶叶和丝绸、瓷器都是主要物质载体,随着茶叶输出的,还有丰富的茶文化。帮助多元文化实现实质化沟通的要素就是翻译,通过将一种文字语言按照某种约定含义翻译为另一种语言形式的过程,就是文化沟通、交流的过程。之所以要探究对外翻译过程中的批判性思维,主要是由于我国博大的茶文化中,有很多深层次意义,是无法用直白的英语来翻译的。只有尽可能保留其中的内涵和意义,才能实现茶文化的有效传播。
- 王芹左伟
- 关键词：茶文化对外翻译批判性思维
- 基于茶文化的人文精神探究英语翻译体系构建思路
- 2018年
- 我们能够从茶文化中感受到的,实际上不仅是一种成熟而完善的文化态度,也可以说,其中所具体反映和展现的是一种基础上的文化认同感,同时,更是一种思想理念的成熟表达,尤其是整个茶文化中的人文精神内,其所具有的深层次引领,以及相应的人文价值启迪都值得我们探究。本文拟从茶文化的人文精神内涵及影响驱动力概述入手,结合英语翻译体系的构建逻辑及具体要求,从而分析融入茶文化的人文精神,构建英语翻译体系的具体思路。
- 王芹左伟
- 关键词：人文精神文化融入语言习惯
- 中医药院校融入中医药文化的大学英语教学改革探索--以成都中医药大学为例
- 2024年
- 本文立足于高等中医药院校大学英语教学中的痛点问题,从教学理念、教学内容、教学模式、教学方法及教学评价五个维度总结了融入中医药文化的大学英语教学改革的实践经验。在教学理念上,将大学英语相关课程进行有效“链接”,构成“进阶式大学英语课程链”,带动课堂教学改革、课程建设、教学方法革新与第二、三课堂活动拓展;在教学内容上,深度挖掘教材中的中医药文化思政融入点,多途径拓展学生获取中医药文化的渠道;在教学模式上,建构了“语言+中医”双轮驱动的教学模式,以“产出导向法”为指导,利用“互联网+”智慧教学平台开展线上线下混合式教学;在教学方法上,采用“沉浸式”教学法和泛在化PBL教学法构建以听促说、以说促用、以读促写、以写促思的英语课堂,在夯实英语语言综合应用能力的基础上提升学生的中医药文化传播意识和能力;在教学评价上,体现评价方式的“多样性”和评价内容的“全面性”。
- 康静雯左伟
- 关键词：中医药文化大学英语教学改革
- 英语语言与文化认知教学研究——评《多元文化背景下的当代英语教学探究》被引量：3
- 2015年
- 随着科技的飞速发展，经济全球化、文化多元化程度正在日益加深。国家间经济、政治、文化往来密切，世界格局变得越来越小，各国借助通用语言以不同的方式与渠道进行交流，跨文化交际已成为多元文化背景下的热点议题之一。
- 左伟
- 关键词：多元文化背景教学探究当代英语教学研究文化认知英语语言
- 提高中医药外宣英译认同度的策略探究被引量：1
- 2020年
- 论文分析当前我国中医药外宣英译认同度低的原因,并结合中医药外宣英译现状探究改善及解决的策略,旨在为中医药翻译工作提供思路,进一步推动中医药的国际化发展。
- 左伟王芹
- 关键词：中医药外宣英译认同度
- 非物质文化遗产视角下中医药文化英译问题研究被引量：2
- 2017年
- 从非物质文化遗产视角研究中医药文化在交流与传播中遇到的英译障碍及存在的问题,提出解决问题和排除障碍的策略,以期给中医药英译者提供借鉴,促进中医药文化的国际交流与传播以及非物质文化遗产的传承与保护。
- 左伟王芹
- 关键词：非物质文化遗产中医药英译
- 中医药国际传播中英译问题及对策被引量：6
- 2015年
- 论文在阐述中医药国际传播重要性的基础上,分析了作为中医药国际传播重要途径的中医药英译的障碍及存在的问题,并有针对性地提出解决问题和排除障碍的对策,以期给中医药英译者提供借鉴并对解决中医药国际传播过程中的英译问题起到一定的促进作用。
- 左伟王芹
- 关键词：中医药英译
- 彝族传统文化国际传播历史与现状综述
- 2016年
- 研究彝族传统文化国际传播具有重要的现实意义。检索了彝族和彝族文化国际传播的历史与现状的文献资料,对彝族传统文化国际传播的历史进行系统整理分析,总结了彝族文化国际传播的发展脉络和途径。
- 王芹左伟
- 关键词：彝族传统文化
