2024年12月2日
星期一
|
欢迎来到维普•公共文化服务平台
登录
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
刘力军
作品数:
1
被引量:2
H指数:1
供职机构:
北京市东城区和平里第四小学
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
作品列表
供职机构
相关作者
所获基金
研究领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
1篇
中文期刊文章
领域
1篇
文化科学
主题
1篇
信息技术
1篇
学科
1篇
学科学
1篇
现代教育
1篇
现代教育技术
1篇
现代信息
1篇
现代信息技术
1篇
小学科学
1篇
教育
1篇
教育技术
1篇
科学课
1篇
科学课程
1篇
科学课程标准
1篇
科学课堂
1篇
课程
1篇
课程标准
1篇
课堂
1篇
课堂教学
1篇
教学
1篇
《科学课程标...
机构
1篇
北京市东城区...
作者
1篇
刘力军
传媒
1篇
北京教育(普...
年份
1篇
2009
共
1
条 记 录,以下是 1-1
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
运用现代教育技术 优化小学科学课堂
被引量:2
2009年
《科学课程标准》中明确地阐述了现代教育技术的重要作用。在科学技术不断发展的今天,教学手段需不断更新,利用现代信息技术进行小学科学课堂教学,有利于调动学生学习的积极性、主动性,有利于提高课堂教学的质量。通过寻找教学内容和现代信息技术的最佳结合点,丰富教学内容,拓宽学生视野,提高学生的创新能力,达到最优化的教学效果。
刘力军
关键词:
现代教育技术
小学科学
科学课堂
《科学课程标准》
现代信息技术
课堂教学
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张