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陆春

作品数:5 被引量:51H指数:2
供职机构:海门市包场初级中学更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

  • 4篇美术
  • 4篇教学
  • 3篇美术教学
  • 2篇初中美术
  • 1篇第二课堂
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇泥塑
  • 1篇泥塑教学
  • 1篇情感
  • 1篇情感教育
  • 1篇乡土
  • 1篇乡土美术
  • 1篇乡土美术教学
  • 1篇写意
  • 1篇写意画
  • 1篇教学资源
  • 1篇教育
  • 1篇课堂
  • 1篇画技

机构

  • 5篇海门市包场初...

作者

  • 5篇陆春

传媒

  • 3篇美术教育研究
  • 1篇艺术科技
  • 1篇明日风尚

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2013
  • 1篇2011
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
浅谈拓展、优化中学乡土美术教学的思路与方法
2019年
众所周知,中学乡土美术教学的探索和实践,开辟了中学艺术教育的新格局,也为更多的地方艺术形式提供了更多展现自我特色的平台和途径。本文对南通地区初级中学的乡土美术教学现状进行了全面的分析,并提出了优化拓展乡土美术教学的思路与方法,以期对传统美术教学和乡土美术资源的融合产生积极的促进作用,展现中学乡土美术教学的功能和价值。
陆春
关键词:乡土美术教学
论多媒体教学在农村中学美术教学中的融合被引量:2
2018年
多媒体教学以形象、生动、直观的优势,在农村中学美术教学中的应用逐渐广泛,加快了高效、快捷美术课堂的建设步伐,有效地促进了农村中学美术教学改革的进程,推动了农村中学美术教育的可持续发展。笔者结合自身的教学经验和教学实践,从多个角度出发,系统地总结了多媒体教学资源在农村中学美术教学中的运用策略,以进一步提升农村中学美术教学的效果和质量。
陆春
关键词:多媒体教学资源美术教学
泥塑教学中如何激发学生的学习兴趣被引量:3
2013年
泥塑教学是中学美术教学的一部分,泥塑教学能够陶冶学生的情操和提高学生的审美能力,还能锻炼学生的立体思维能力以及创造能力,因此教师应高度重视中学美术教学中的泥塑教学。兴趣无疑是最好的老师,因此笔者针对如何提升学生的泥塑兴趣进行探讨。
陆春
关键词:泥塑教学
浅谈情感教育在初中美术教学中的渗透被引量:45
2011年
在初中美术课程中渗透与穿插情感教育是推进基础教育阶段素质教育的必要工作。笔者对初中美术的内容与意义进行了简单的分析,提出了在初中美术课程教学中渗透情感教育的方法。该方法包括:培养教师高尚素养,促进学生正确审美观的形成;挖掘情感素材,推进学生良好道德品质的形成;用丰富的第二课堂培养学生积极的生活态度;等等。文章旨在通过渗透情感教育于初中美术教学之中,提高初中学生的综合素质。
陆春
关键词:初中美术教学情感教育第二课堂
初中美术写意画技法训练研究被引量:1
2020年
中国画是民族艺术的瑰宝,凭借独特的艺术形式和文化魅力在世界艺术体系中占据了重要地位。写意画是中国画的重要组成部分,深受文人墨客的喜爱和推崇。文人墨客的持续性研究与探索推动了写意画的成熟,为传统文化的传承和发展提供了重要的表现形式。在全球文化碰撞、交融的环境下,传承和弘扬国粹成为广大教育工作者应担当的责任。写意画作为初中美术教学的有机构成部分,除了能够完善学生的美术知识和技能,还能够激励学生了解其中蕴含的传统文化,承担起传承民族精神的责任。在初中美术写意画教学中,教师要加大对学生的技法训练力度,提高学生的练习熟练度,提升学生的写意画艺术实践能力。
陆春
关键词:初中美术写意画技法训练
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