郭素珍
- 作品数：4 被引量：6H指数：2
- 供职机构：北京市大兴区黄村医院更多>>
- 相关领域：医药卫生更多>>
- 对接受窝沟封闭学生家长的情况调查被引量：1
- 2012年
- 目的探讨接受窝沟封闭的公办和民办小学学生家长情况,以提高电话预约成功率。方法自行设计调查问卷,对前来接受窝沟封闭的学生家长现场发放填写并回收,用SPSS13.0软件进行数据处理。结果公办小学与民办小学家长在居住地与医院的距离、家长的文化程度、带孩子来做窝沟封闭的主要理由三项内容卡方检验有统计学意义,P<0.05,在当前与儿童共同生活者一项卡方检验无统计学意义,P>0.05。结论公办小学学生居住地与医院的距离较民办小学生近,民办小学学生居住地远且居住分散;民办小学生家长文化程度低于公办小学生家长;民办小学较公办小学生家长更注重免费和通过学校途径下发填写家长知情同意书;为孩子预防龋齿是对所有家长最有吸引力的一项内容。
- 郭素珍
- 关键词：窝沟封闭学生家长
- 强力吸引器和吸唾器在窝沟封闭中的应用效果观察被引量：1
- 2014年
- 目的比较强力吸引器和吸唾器在窝沟封闭中的应用效果。方法将40例接受窝沟封闭的学生采用自身半口对照法,一侧应用强力吸引器,另一侧应用吸唾器,比较两组的操作时间、酸蚀次数、舒适度及窝沟封闭剂完整保留率。结果两组的操作时间、酸蚀次数、舒适度比较差异有统计学意义(P<0.05)。强吸组的窝沟封闭剂完整保留率为97.50%,弱吸组的窝沟封闭剂完整保留率为92.50%,差异无统计学意义(P>0.5)。结论在窝沟封闭操作过程中,应用强力吸引器配合吸唾,操作时间短,酸蚀次数少,舒适度好。
- 郭素珍朱学梅吴美霞
- 关键词：窝沟封闭
- 窝沟封闭中的护理配合被引量：2
- 2011年
- 交流在窝沟封闭操作过程中吸唾配合的详细步骤和具体方法,通过对465颗第一恒磨牙实施窝沟封闭的吸唾配合,体会到严格的隔湿是关键,因人而异结合适当的心理诱导,使操作过程高效顺利完成,让儿童感觉窝沟封闭是一个愉快而美好的过程。
- 郭素珍
- 关键词：窝沟封闭心理诱导
- 实施口腔健康教育对急性牙髓炎患者复诊率的影响被引量：2
- 2017年
- 目的 :探讨实施口腔健康教育对急性牙髓炎患者复诊率的影响。方法 :选取北京市大兴区黄村医院口腔科在2015年1月至12月期间接诊的120例急性牙髓炎患者作为研究对象。将这120例患者随机分为健教组(n=50)和未健教组(n=70)。在对这两组患者进行治疗期间,对健教组患者实施口腔健康教育,对未健教组患者不实施口腔健康教育,并比较两组患者的复诊率。结果 :1)健教组50例患者中有44例患者来院接受了第一次复诊,有6例患者未来院接受第一次复诊,其首次复诊率为88.00%(44/50)。未健教组70例患者中有48例患者来院接受了第一次复诊,有22例患者未来院接受第一次复诊,其首次复诊率为68.57%(48/70)。与未健教组患者相比,健教组患者的首次复诊率更高,差异有统计学意义(P<0.05)。2)健教组50例患者中有40例患者来院接受了第二次复诊,有10例患者未来院接受第二次复诊,其二次复诊率为80.00%(40/50)。未健教组70例患者中有34例患者来院接受了第二次复诊,有36例患者未来院接受第二次复诊,其二次复诊率为48.57%(34/70)。与未健教组患者相比,健教组患者的二次复诊率更高,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 :对急性牙髓炎患者实施口腔健康教育可提高其复诊率。
- 郭素珍朱学梅
- 关键词：口腔健康教育急性牙髓炎复诊率
