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郑东梅

作品数:6 被引量:1H指数:1
供职机构:连云港市西苑中学更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇信息技术
  • 3篇教学
  • 2篇信息技术教学
  • 2篇主题
  • 2篇技术教学
  • 1篇信息技术课
  • 1篇探究式
  • 1篇探究式教学
  • 1篇团结协作
  • 1篇主题式
  • 1篇主题式教学
  • 1篇主题探究
  • 1篇自我
  • 1篇自我激励
  • 1篇自我探索
  • 1篇自我展示
  • 1篇技术课

机构

  • 3篇连云港市西苑...

作者

  • 3篇郑东梅

传媒

  • 3篇中小学电教(...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2013
6 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
探究式教学在信息技术教学中的探索与实践
2013年
面对21世纪信息社会对人才的要求,作为信息技术教师,我结合本学科特点,在课堂教学中不断地探索与实践,寻找适合本学科的教学模式,本文以教授PowerPoint一章为例讲述在教学中进行探究式教学方法的尝试。
郑东梅
关键词:探究式教学自我探索自我展示自我激励团结协作
主题探究在信息技术教学中的运用
2015年
《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》明确指出,中小学信息技术课程的主要任务之一就是“培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础”。中小学信息技术教育的目标定位已很明确,由过去的“计算机文化论”“计算机工具论”发展到了目前的“培养信息素养”。
郑东梅
关键词:信息技术教学
主题式教学在信息技术课中的实践
2013年
在信息技术课堂上,很多时候,信息技术课变成了计算机课,教师往往重视学生单纯的计算机技术操作,而忽视了培养学生应用信息技术解决问题的能力。而学生在信息技术课堂上,往往兴趣点不在老师所教的知识点上,形成了“喜欢电脑,但是不喜欢上信息技术课”等一些问题。如何解决这些问题?如何能把学生兴趣转移到信息技术课堂上来呢?本文试进行探讨研究。
郑东梅
关键词:主题式教学信息技术
共1页<1>
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