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赵爱军
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1
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供职机构:
天津市东丽中学
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天津市东丽中...
作者
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赵爱军
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2007
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“单元讲练”——上好复习课的有效方法
2007年
著名教育家布鲁纳指出:“优化教学过程的标准是效果和时间”.他的教育观点是指使用较少的时间、精力来达到最大的教育效果,这也正是当前教学改革力图解决的一道难题.越来越多的教师体会到:依靠增加课时,题海战术,挤占学生的课余时间,对某门学科能短期奏效,但过多的占去了学生自主学习的时间,增加了学生的课业负担,既违背了教育规律,不利于学生的身心健康,又与实施素质教育背道而驰.
赵爱军
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复习课
课余时间
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优化教学过程
著名教育家
教育观点
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