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蒋新生

作品数:3 被引量:2H指数:1
供职机构:江苏教育报刊总社更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇新闻
  • 1篇新闻报
  • 1篇新闻报道
  • 1篇新闻规律
  • 1篇思维
  • 1篇思维方式
  • 1篇教育
  • 1篇教育传媒

机构

  • 1篇《江苏教育》
  • 1篇江苏教育报刊...

作者

  • 2篇蒋新生

传媒

  • 1篇江苏教育学院...
  • 1篇文教资料

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
试析市场背景下教育传媒的行走路径被引量:1
2010年
作为"传媒",它不可避免地要受到市场规律的制约;作为"专业传媒",它又有着与"大众传媒"不完全相同,且不能突破的固有的"性格特征"。这一切,就决定了"教育传媒"在市场经济背景下必须与"大众传媒"有着不同的行走路径。
蒋新生
关键词:教育传媒新闻规律
探析深度报道的思维方式
2009年
深度报道的思维特征是一个较为复杂的问题。然而只有通过深入探析浓度报道的思维方式,并从中找出可遵循的规律、特点,才能进一步提高深度报道的质量。本文作者认为,纵观各种类型的深度报道,其思维方式具有立体性、动态性、求异性、宏观性、双向性等特征。
蒋新生
关键词:思维方式新闻报道
共1页<1>
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