王安
- 作品数：7 被引量：1H指数：1
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- 南美洲西部的国家——秘鲁
- 2023年
- 高考地理试题常常以区域为背景,考查考生运用地理知识解决实际问题的能力及区域认知、综合思维等地理学科核心素养。因此,同学们要对中国和世界主要区域的地理知识进行深刻的理解。大部分同学对秘鲁比较熟悉,有的是在学习秘鲁寒流的时候认识秘鲁的。秘鲁是位于南美洲的国家,也是高中地理试题中经常考查的区域。
- 王安
- 关键词：地理知识高考地理试题综合思维
- 建构个性化课堂,提高学生地理核心素养
- 2019年
- 围绕着高中地理核心素养开展的教学,需要通过构建个性化课堂教学有效途径,提高高中生地理核心素养。在高中生的区域认知核心素养和综合思维核心素养获得一定发展时,促进高中地理课程教学的有效性发展。
- 王安
- 关键词：个性化课堂地理
- 信息技术条件下高中地理教学策略初探
- 2014年
- 高中地理教师要使用符合现代发展的教学观念和教学手段，优化高中地理教学，探索科学教学模式，使高中地理知识变得形象具体。
- 王安
- 关键词：高中地理教学内容教学方法
- 地理试题中爱国主义教育的渗透
- 2023年
- 爱国主义教育,是立德树人的主要内容和主旋律。在高中地理课堂中渗透爱国主义教育,是高中地理教师的神圣使命。在地理教学中融入爱国主义教育,可以使学生掌握了丰富的国情等地理知识,更重要的是能够培养学生的爱国情怀,增强学生的民族自豪感和民族自信心。一、2023年高考全国文综乙卷地理试题中爱国主义教育的融入近年来高考命题越来越注重爱国主义教育,2023年高考全国文综乙卷地理试题中渗透了许多爱国主义教育因素。
- 王安
- 关键词：爱国主义教育高考命题高中地理课堂民族自信心地理知识地理试题
- 培养学生区域认知素养的策略研究
- 2023年
- 学生的区域认知素养是地理学科核心素养中的关键组成部分,其主要是指在地理知识学习中,学生从区域地理的角度对不同区域的不同地理要素以及地理发展规律进行深度学习,同时也在区域地理知识学习及探究中使学生形成多层次、多角度的思维方式。文章对区域认知素养在高中地理教学中培养的意义、现状进行了分析,从创新教学方法、巧用归纳和演绎、加强读图能力训练、合理进行情感引导等方面对培养区域认知素养的策略进行了具体探讨。
- 王安
- 关键词：高中地理
