王加升
- 作品数：6 被引量：8H指数：1
- 供职机构：江苏省泰州实验中学更多>>
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- 古诗鉴赏方法初探
- 2004年
- 诗歌鉴赏题是每年高考必考题型,近年来题型由过去的客观题变成了主观题,这无疑对学生的诗歌鉴赏水平提出了更高的要求。如何提高学生的诗歌鉴赏水平,这无疑是个比较复杂的问题,非区区数千字所能言尽。本文仅就鉴赏诗歌的思想情感作些粗浅的探索。
- 王加升
- 关键词：诗眼李商隐诗歌悠然见南山孤舟
- 让心理健康教育之花在高中语文课堂绽放
- 2014年
- 在众多的高中课程中，高中语文课程的心理指导作用尤为明显。这是基于语文的工具性和人文性，加之语言学习是人一生中间接或直接学习时间最长、学习内容最多、日常运用最广泛的学习活动，且语文教材自身就包含有丰富的心理健康教育资源。
- 王加升
- 关键词：心理健康教育高中课程语文课堂心理指导语文课程语言学习
- 学生核心素养视角下的高中作文教学策略分析被引量：8
- 2017年
- 随着新一轮课改的不断推进，对我国的教育提出了新的要求，培育学生核心素养是新课改的重要目标之一。高考作文逐渐走出过去保守的命题方式，而是引导学生独立思考、具有批判精神的核心素养。在这样的时代背景下，高中语文教师需要调整思路，着力培养学生语文学科核心素养，在思想认识、学写结合、阅读兴趣和积累素材等方面适应学生发展要求，努力提高作文教学实效。
- 王加升
- 关键词：作文教学教学策略
- 唐诗中"灯""烛"意蕴初探
- 2004年
- 灯烛是古代人类最常用的照明工具, 在漫漫的使用过程中,人们赋予它特定的情感,逐渐积淀成为一种传统文化现象。本文仅以唐诗为例,作些粗浅探索。灯烛是古代夜景中常见之物,它光线昏暗,跳跃不停,不便劳作。当黑夜来临时,普通人早早便上床入梦,唯有那些浪迹天涯的游子、空守闺房的怨妇、伏案苦读的书生、宦海浮沉的士子,仍然枯坐灯下,久久难寐。此时,眼前闪烁不定。
- 王加升
- 关键词：士子皮日休怀人五言律诗司空曙戴叔伦
- 一字一句总关情——谈谈作文评语的心理效应
- 2005年
- 作文难，厌作文是当前学生在语文学习中的一大难题。平日训练有素的同学当然会在下笔时行云流水，而成绩差的则存在一种畏惧情绪，这样恶性循环的结果势必会使他们逢作文，心头痛。而教师的一些程式化的评语，又使学生在每次作文发下来时无心再看，把它当作昨日黄花。这样一来，学生作文，教师批改的结果却是学生得益不多，教师辛苦万分。因此看来，改变程式化的评语，
- 王加升
- 关键词：作文评语学生作文评语心理效应程式化批改
- 唐诗中“灯烛”的意蕴初探
- 2005年
- 一 灯烛是古代夜景中常见之物．它光线昏暗，跳跃不停。当黑夜来临时，那些浪迹天涯的游子、空守闺房的怨妇、伏案苦读的书生、宦海浮沉的士子枯坐灯下．眼前闪烁不定、摇曳多姿的烛火，户外时断时续的狗吠、忽高忽低的虫呜，自然会引发人们的种种愁思．于是灯烛便成为他们寄寓情感的对象，倾诉心声的媒介。如司空曙《云阳馆韩绅宿别》：
- 王加升
- 关键词：唐诗意蕴语文文学知识
