李亚成
- 作品数：6 被引量：3H指数：1
- 供职机构：阜宁县益林初级中学更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 初中语文和谐课堂的构建策略
- 2014年
- 随着有效教学的不断推进，单调沉闷、高耗低效的语文课堂教学重新焕发了生机，走出了无效教学被漠视的困境。但是在新课改实施过程中，由于中考指挥棒的左右，教师对课程标准缺乏研读，片面追求成绩而急功近利，出现了矫枉过正的倾向。如何构建语文和谐课堂，从无效教学的盲目中跳出来，是摆在语文教学工作者面前的头等大事。
- 李亚成
- 关键词：初中语文和谐课堂语文课堂教学无效教学教学工作者有效教学
- 如何提升学生的阅读体验
- 2016年
- 中考作文选材,是初中生阅读视野的一个'风向标'。作文源于生活,要求学生从丰富多彩的生活中攫取素材,但学生的选材往往不具典型性。究其原因,语文教学囿于应试教育模式,阅读教学忽视了以生为本的理念,割裂了语文与生活的联系,以教师为中心,以考试为中心,以讲读为中心,以课文为中心,致使学生的阅读体验缺失。体验式阅读,是关注学生的认知发展、成长规律,以学生的生命活动体验为主。
- 李亚成
- 关键词：阅读教学
- 研究性备课让语文课堂彰显活力被引量：1
- 2014年
- 课堂应是学生自主构建学习体系的乐园。在这个乐园中，学生在实践体验中掌握技能、感悟道理、体验情感、规范行为、反思自我。在这个“我的地盘我做主”的乐园中要有一种魔力，让学生愿学、会学，并学有成效，也要满足学生个性的需求和独特的体验。
- 李亚成
- 关键词：语文课堂
