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刘洪

作品数：1 被引量：19H指数：1
供职机构：江苏常熟中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇有效性
  • 1篇有效性教学
  • 1篇教学
  • 1篇教学策略

机构

  • 1篇江苏常熟中学

作者

  • 1篇刘洪

传媒

  • 1篇中小学外语教...

年份

  • 1篇2006
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
浅论有效性教学被引量：19
2006年
本文从一堂中学英语公开课入手，探究了英语教学过程中形式和内容、手段和目的之间的内在联系，指出了目前英语教学中存在的教学手段与教学效果之间不协调等诸多问题，从而引出“有效性教学”这一概念，并提出了优化中学英语教学效果的策略。
刘洪
关键词：英语教学有效性教学教学策略
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共1页<1>
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