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霍云

作品数：5 被引量：4H指数：1
供职机构：连云港市西苑中学更多>>
相关领域：文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 3篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇数学
  • 2篇数学学习
  • 2篇题集
  • 2篇教学
  • 2篇错题
  • 2篇错题集
  • 1篇学艺
  • 1篇艺术
  • 1篇隐喻
  • 1篇隐喻理论
  • 1篇英语
  • 1篇英语词汇
  • 1篇再认
  • 1篇偷懒
  • 1篇中学数学
  • 1篇教学艺术
  • 1篇老师
  • 1篇高中英语
  • 1篇高中英语词汇
  • 1篇概念隐喻

机构

  • 3篇连云港市西苑...
  • 1篇聊城大学

作者

  • 4篇霍云

传媒

  • 1篇中学数学教学...
  • 1篇复印报刊资料...
  • 1篇数学教学通讯...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 5 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
学生编写“错题集”的实践与反思
2009年
1方案的提出反思，简单地说就是对过去经历的再认识，并在再认识的基础上进行自律、调整．数学学习中的反思就是指学生对原有学习经历的回顾重新思考、分析和检查．
霍云
关键词：错题集数学学习再认
学做“懒”老师——浅议中学数学探究活动中的教学艺术被引量：2
2015年
在教学中，恰当的“偷懒”，给学生留一些思考的时间，变“被动听”为“主动思”。可以很好地提高学生的内驱力，提高学生的积极性．“懒老师”或许能培养出“勤快”的学生．本文主要从一节观摩课出发，阐述对数学探究活动中教师的“教学艺术”的一些想法．
霍云
关键词：偷懒
学生编写“错题集”的实践与反思
2010年
反思，简单地说就是对过去经历的再认识，并在再认识的基础上进行自律、调整．数学学习中的反思就是指学生对原有学习经历的回顾重新思考、分析和检查．
霍云
关键词：错题集数学学习
概念隐喻理论在高中英语词汇教学中的应用研究
本文是关于概念隐喻理论在高中英语词汇教学中应用的研究。　　传统观点认为隐喻只是一种和诗歌、修辞有关的语言现象。1980年,在《我们赖以生存的隐喻》一书中,莱考夫和约翰逊提出了概念隐喻理论,并从认知的角度阐释了隐喻现象,此...
霍云
关键词：概念隐喻理论高中英语词汇教学
文献传递
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